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初中安全课：灭火器的使用演讲人：日期：

目录灭火器基本知识常见火灾类型与应对措施灭火器操作方法与步骤校园安全与应急预案制定家庭防火常识普及总结回顾与互动环节

01灭火器基本知识

灭火器定义灭火器是一种可携式灭火工具，内部填充灭火剂，用于扑灭初期火灾。灭火器作用灭火器能够迅速扑灭小面积火灾，防止火势蔓延，保障人员生命财产安全。灭火器定义及作用

灭火器根据填充的灭火剂不同，可分为泡沫灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器等。灭火器种类泡沫灭火器灭火效果好，但易留痕迹；干粉灭火器灭火迅速，但易污染环境；二氧化碳灭火器灭火后不留痕迹，但适用范围有限。灭火器特点灭火器种类与特点

适用范围及使用方法使用方法使用灭火器时，先拔掉保险销，然后握紧喷管，对准火源根部，按下压把进行喷射，直至火源熄灭。适用范围灭火器适用于扑灭固体物质火灾、液体火灾、气体火灾等，但不适用于金属火灾和电器火灾。

02常见火灾类型与应对措施

可燃物纸张、木材、布料等。这些物品容易被点燃，并迅速蔓延。处理这类火灾时，应避免使用水直接扑灭，因为水会使火势扩大。应使用灭火器或覆盖物将火源隔绝空气。燃烧特点固体物质火灾及应对方法固体物质火灾通常产生大量的烟雾和有毒气体，容易造成人员伤亡。在火灾初期，应尽量保持冷静，迅速逃离火场，并拨打火警电话报警。0102

液体种类汽油、酒精、油脂等。这些液体易燃易爆，遇到火源会迅速燃烧并扩散。处理这类火灾时，应先切断火源，防止火势扩大。灭火方法对于小范围的液体火灾，可以使用湿布或灭火器进行扑灭。对于大范围的液体火灾，应使用泡沫灭火器或水幕进行灭火，同时迅速将周围的可燃物移走，防止火势蔓延。液体或可熔化固体火灾及应对技巧

天然气、液化气等气体具有易燃易爆的特点，遇到火源会迅速燃烧甚至爆炸。处理这类火灾时，应先关闭气源，切断气体供应。气体特性对于气体火灾，应使用干粉灭火器或二氧化碳灭火器进行灭火。同时，要保持通风，让气体迅速扩散，降低浓度，减小爆炸风险。灭火方法气体火灾处理要点

断电原则在处理带电设备火灾时，首先要切断电源，避免触电危险。无法断电时，应使用绝缘材料进行扑救。灭火器材对于带电设备火灾，应使用干粉灭火器或二氧化碳灭火器，这些灭火器具有绝缘性能，可以安全地扑救带电设备火灾。同时，要避免使用水或泡沫灭火器等易导电的灭火器材。带电设备火灾安全扑救指南

03灭火器操作方法与步骤

灭火器分类了解灭火器的种类，包括泡沫灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器等，并选用与起火物质相适应的灭火器。灭火剂选择根据火灾类型，选择能够有效灭火的灭火剂，如干粉灭火器适用于易燃液体、气体和带电设备火灾。灭火器标识识别灭火器上的标识和说明，了解其适用范围、使用方法及注意事项。正确选择和使用灭火器类型

在使用灭火器前，评估火势大小、燃烧物质和周围环境，确保自身安全。安全评估检查灭火器的压力表指针是否在绿色区域，确认灭火器是否处于可用状态。灭火器检查若火势较大，应迅速疏散周围人员，确保人员安全。疏散人员操作前准备工作和注意事项010203

握住灭火器的喷管，对准火源根部，保持一定距离。握紧喷管用力按下压把，使灭火剂喷出，左右扫射，直至火焰熄灭。按下压在火源上风向，拔掉灭火器上的保险销。拔掉保险销在火焰熄灭后，继续观察一段时间，确保火源不会复燃。后续观察具体操作步骤演示

将灭火器移至安全位置，清理现场残留物，保持环境整洁。清理现场检查维护重新充装定期检查灭火器的压力表、喷管等部件是否完好，如有损坏应及时更换或维修。若灭火器已使用，应及时送专业维修单位重新充装灭火剂，并检查其密封性。后期清理和检查维护流程

04校园安全与应急预案制定

校园火灾风险评估及预防措施火灾隐患排查定期检查校园内的电线、电器、火源等，确保没有裸露的电线、老化的电器和易燃易爆物品。火灾报警设备安装在校园内合适位置安装火灾报警器，并确保其能够正常工作。消防设施配备在校园内配置灭火器、消防栓等消防设施，并确保师生能够正确使用。防火安全教育定期开展防火安全教育，提高师生的防火意识和自救能力。

应急预案编写要点和执行流程预案编写要点明确应急疏散路线、应急救援队伍组成和职责、报警和接警程序等。预案执行流程按照预案进行应急疏散、救援、报警等步骤，确保师生安全。预案演练定期组织师生进行预案演练，熟悉预案流程和各自职责。预案修订和完善根据实际情况和演练反馈，及时修订和完善预案。

安全教育通过课堂教育、安全知识讲座等形式，提高师生的安全意识和自我保护能力。技能培训组织师生进行灭火、救援等技能培训，提高实际操作能力。模拟演练定期组织模拟火灾等安全事件演练，让师生在模拟情境中提高应对能力。自我保护装备鼓励师生配备必要的自我保护装备，如湿毛巾、防护服等。师生自我保护能力培养途径

根据学校实际情况，制定详细的消防演