二零二四年度幼儿园新生入园协议及幼儿生活习惯养成协议3篇.docxVIP

20XX专业合同封面COUNTRACTCOVER

20XX

专业合同封面

COUNTRACTCOVER

甲方：XXX

乙方：XXX

PERSONAL

RESUME

RESUME

二零二四年度幼儿园新生入园协议及幼儿生活习惯养成协议

本合同目录一览

1.协议双方基本信息

1.1双方名称

1.2法定代表人或负责人

1.3联系方式

2.入园手续及时间

2.1入园手续

2.2入园时间

3.学费及费用标准

3.1学费收取标准

3.2其他费用标准

3.3退费规定

4.教育教学安排

4.1教学计划

4.2课程设置

4.3教学活动安排

5.生活管理

5.1饮食管理

5.2卫生保健

5.3休息与睡眠

6.安全管理

6.1安全教育

6.2安全设施

6.3应急预案

7.健康保健

7.1健康检查

7.2疾病预防

7.3传染病防控

8.家校沟通

8.1沟通方式

8.2家长会

8.3家访制度

9.幼儿生活习惯养成

9.1生活习惯培养目标

9.2具体培养措施

9.3家长配合要求

10.退园及转学

10.1退园手续

10.2转学手续

10.3相关费用处理

11.违约责任

11.1违约情形

11.2违约责任承担

12.争议解决

12.1争议解决方式

12.2争议解决机构

13.合同生效及终止

13.1合同生效条件

13.2合同终止条件

14.其他约定

14.1合同附件

14.2通知送达方式

14.3合同未尽事宜处理

第一部分：合同如下：

1.协议双方基本信息

1.1双方名称

甲方：幼儿园

乙方：幼儿家长

1.2法定代表人或负责人

甲方：

乙方：

1.3联系方式

2.入园手续及时间

2.1入园手续

（1）户口本原件及复印件；

（2）出生证明原件及复印件；

（3）预防接种证明；

（4）近期免冠照片若干张。

2.2入园时间

乙方幼儿入园时间为2024年9月1日。

3.学费及费用标准

3.1学费收取标准

甲方按照国家及地方相关政策收取学费，收费标准如下：

（1）小班：X元/月；

（2）中班：X元/月；

（3）大班：X元/月。

3.2其他费用标准

（1）教材费：X元/学期；

（2）床上用品费：X元/套；

（3）校服费：X元/套。

3.3退费规定

（1）退园手续办理之日起，未满一个月的，退还当月剩余学费；

（2）退园手续办理之日起，已满一个月但未满一个学期的，退还剩余学费的50%；

（3）退园手续办理之日起，已满一个学期的，退还剩余学费的30%。

4.教育教学安排

4.1教学计划

甲方将根据幼儿年龄特点和认知发展，制定科学合理的教学计划，确保幼儿全面、和谐发展。

4.2课程设置

甲方课程设置包括：

（1）语言教育；

（2）数学教育；

（3）科学教育；

（4）艺术教育；

（5）体育教育；

（6）生活教育。

4.3教学活动安排

甲方每周安排如下教学活动：

（1）周一至周五，每天上午9:0011:30为集体教学时间；

（2）每天下午2:004:00为区域活动时间；

（3）每天下午4:005:00为户外活动时间。

5.生活管理

5.1饮食管理

甲方将为幼儿提供营养均衡、卫生安全的饮食，每天三餐两点，保证幼儿健康成长。

5.2卫生保健

甲方将严格执行卫生保健制度，定期进行健康检查，确保幼儿身体健康。

5.3休息与睡眠

甲方将合理安排幼儿的休息与睡眠时间，保证幼儿充足的睡眠，促进幼儿身心健康发展。

6.安全管理

6.1安全教育

甲方将定期对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

6.2安全设施

甲方将确保园内设施安全可靠，定期进行检查和维护，消除安全隐患。

6.3应急预案

甲方将制定完善的应急预案，应对突发事件，确保幼儿的生命安全。

8.家校沟通

8.1沟通方式

（1）定期召开家长会，通报幼儿在园情况；

（2）建立家校联系群，及时发布园内通知和幼儿动态；

（3）安排教师定期家访，了解幼儿家庭情况。

8.2家长会

甲方将每学期至少召开两次家长会，内容包括：

（2）幼儿在园表现及教育建议；

（3）家园共育活动的安排。

8.3家访制度

甲方将实行定期家访制度，每学期至少进行一次家访，了解幼儿在家的生活和学习情况。

9.幼儿生活习惯养成

9.1生活习惯培养目标

（2）自主穿衣、整理床铺的能力；

（4）遵守作息时间，按时作息。

9.2具体培养措施

（1）开展生活技能训练课程；

（2）设立生活技能展示角；

（3）开展亲子活动，促进家长参与。

9.3家长配合要求

乙方应积极配合甲方开展幼儿生活习惯养成工作，包括：

（1）了解并支持甲方的生活习惯培养目标；

（3）与甲方保持沟通，共同关注幼儿生活习惯的变化