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二零二四年度家校合作,共同关注学生心理健康协议2篇.docxVIP

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甲方:XXX

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二零二四年度家校合作,共同关注学生心理健康协议1

本合同目录一览

1.1合同签订双方基本信息

1.2合同签订时间及地点

1.3合同生效日期

1.4合同终止条件及方式

2.1家校合作的目标与原则

2.2双方共同关注学生心理健康的重要性

2.3双方合作的具体内容

2.4合作实施的组织架构

3.1家庭与学校双方的责任与义务

3.1.1家庭责任

3.1.2学校责任

3.2家校信息共享与沟通机制

3.2.1信息共享内容

3.2.2沟通方式与频率

3.3定期开展心理健康教育活动

3.3.1活动内容

3.3.2活动组织与实施

4.1心理健康教育培训与研讨

4.1.1培训内容

4.1.2培训对象

4.1.3培训方式与时间安排

5.1学生心理健康状况的监测与评估

5.1.1监测方法

5.1.2评估标准

5.2心理危机干预与支持

5.2.1危机干预流程

5.2.2支持措施

6.1合同履行过程中的监督检查

6.1.1监督检查方式

6.1.2监督检查内容

6.2违约责任及处理方式

7.1合同变更与解除

7.1.1变更条件

7.1.2解除条件

7.2合同终止后的处理

8.1争议解决方式

8.2争议解决机构

9.1合同附件

9.2合同签署

10.1合同文本

10.2合同文本份数

11.1合同解释

11.2合同附件

12.1合同签订日期

12.2合同签订地点

13.1合同双方代表签字

13.2合同盖章

14.1合同生效日期

第一部分:合同如下:

1.1合同签订双方基本信息

1.1.1甲方法定代表人(或负责人):[姓名]

1.1.2甲方法定代表人(或负责人)联系方式:[电话号码]

1.1.3甲方法定代表人(或负责人)电子邮箱:[电子邮箱]

1.1.4甲方单位名称:[单位名称]

1.1.5甲方单位地址:[单位地址]

1.2合同签订时间及地点

1.2.1合同签订时间:2024年[具体日期]

1.2.2合同签订地点:[具体地点]

1.3合同生效日期

1.3.1合同自双方签字盖章之日起生效。

1.4合同终止条件及方式

1.4.1合同终止条件:

(1)双方约定的合作目标实现;

(2)任何一方违反合同约定,经另一方书面通知后未在合理期限内纠正;

(3)双方协商一致决定终止合同;

(4)法律法规规定的其他合同终止情形。

1.4.2合同终止方式:

(1)书面通知:一方终止合同时,应向另一方发出书面通知;

(2)自行解除:在合同约定的终止条件成就时,合同自行解除。

2.1家校合作的目标与原则

2.1.1合作目标:

(1)共同关注学生心理健康,提高学生心理素质;

(2)促进家校沟通,形成教育合力;

(3)为学生的全面发展创造良好环境。

2.1.2合作原则:

(1)平等互利、自愿合作;

(2)诚实守信、遵守法律法规;

(3)尊重学生隐私,保护学生权益。

2.2双方共同关注学生心理健康的重要性

2.2.1学生心理健康是学生全面发展的基础;

2.2.2家校合作是关注学生心理健康的重要途径;

2.2.3双方应共同努力,为学生心理健康提供保障。

2.3双方合作的具体内容

2.3.1定期开展心理健康教育活动,包括讲座、研讨会等;

2.3.2家校信息共享,包括学生心理健康状况、教育需求等;

2.3.3建立心理危机干预与支持体系;

2.3.4开展心理健康教育培训与研讨。

3.1家庭与学校双方的责任与义务

3.1.1家庭责任:

(2)积极参与学校组织的心理健康教育活动;

(3)配合学校开展学生心理健康状况的监测与评估。

3.1.2学校责任:

(1)开展心理健康教育,提高学生心理素质;

(2)建立心理健康教育体系,为学生提供专业心理服务;

(3)加强与家庭沟通,共同关注学生心理健康。

3.2家校信息共享与沟通机制

3.2.1信息共享内容:

(1)学生心理健康状况;

(2)教育需求;

(3)家校合作活动信息。

3.2.2沟通方式与频率:

(1)定期召开家校沟通会议;

(2)通过电话、短信、邮件等方式进行日常沟通;

(3)建立家校群,实时交流信息。

4.1定期开展心理健康教育活动

4.1.1活动内容:

(1)心理健康知识讲座;

(2)心理辅导与咨询;

(3)心理游戏与互动。

4.1.2活动组织与实施:

(1)由学校心理健康教育部门负责组织;

(2)邀请专业人士参与;

(3)活动时间、地点、内容提前通知家长。

5.1学生心理健康状况的监测与评估

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