第17课《猫》课件 2024-2025学年统编版语文七年级上册.pptx

猫;;;词语解释;默读课文，整体感知;;;;;;;活动2：梳理随着三只小猫状态的变化，“我”的情感态度的变化，以折线图形式呈现，并分析产生这些变化其背后的原因。;时间轴;时间轴;时间轴;;;活动2：请选取黑板上的一个关键词，围绕这个关键词，谈谈你对这篇文章主题的理解。;;郑振铎是否真的是爱猫人士，观点依旧不一。欣慰的是作者能够进行自我反思，痛改前非。此次调查，我们借助第三只猫，可以看到不一样的人与社会。;;;“文艺的对象，应该是被侮辱与被践踏者的血和泪”。

——《新文学观的建设》;从这个故事中，你收获到了怎样的启示呢？;主题思想;愿我们都能伸出自己的友爱之手，平等地对待每个生命。让我们用心架桥，用爱感悟，为弱小搭建一方幸福的生活空间，让他们的心情永远像阳光般灿烂！;小练笔：

描写自己喜爱的一种小动物，抓住特征，运用细节描写，300字左右。;推荐阅读

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