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小学信息技术三年级下册教案全册--第1页

第一课画飞毯

（3课时）

一、教学目标

一、知识与技术：

学会启动画图软件，了解画图窗口的组成部份；

了解各类画图工具的名称和用法；

学会撤消和清除图像的操作方式；学会改变画布的大小；

学会直线工具的用法；

初步学会文件的保留方式；

二、进程与方式：通过自主尝试，了解画图窗口的组成部份和各类画图工具的名

称和用法；

3、情感态度价值观：

通过作品欣赏、体验各类工具、尝试画图等环节，感受电脑画图的趣味性，

增进学生形成踊跃主动的学习态度。

引导学生为文件取成心义的名字，渗透良好的利用适应。

二、重点难点

重点：直线工具的利用

难点：前景、后景色的设置

三、教学方式

讲解演示法、自主探讨法

四、教学预备

优秀电脑绘画作品假设干、课件、范画。

五、教学进程

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教学过程

教学内容教师活动学生活动

同学们，春节期间，你们都去了哪些地方畅所欲言

玩呢？

个别学生举手回答

除了这些地方，你们还有哪些地方想去

谈话导入，的？你们知道吗？在阿拉伯的民间传说

激发兴趣中，有一块神奇的飞毯，它能把主人带到

世界的任何地方。你们想要一块这样的飞

毯吗？

你们心目中的飞毯是怎样的呢？

那就用电脑把你的飞毯画出来吧！

一、启动“画图”软件启动画图软件

我们要画飞毯，首先要认识一个软件，画

图软件。

阅读：书本第3页，按照书本的步骤，启

动画图软件。看书并回答问题

板书：“开始——程序（P）——附件——

画图”完成任务

软件窗口有哪些部分？

新课学习

任务：

1、认识工具箱里的工具，并完成第4页的

图

2、调整画纸的大小完成任务

二、画飞毯

我们已经认识了工具箱里的小工具们，那完成任务后，个别学生回答问

么现在就选择“直线”工具，开始制作你题

的飞毯吧。

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小学信息技术三年级下册教案全册--第3页

任务：利用直线工具，画出飞毯。个别回答

思考：你知道怎样改变线的粗细吗？

有些同学画错了，不知道怎么办？有同学