西师大版六年级下册数学精品教学课件 第五单元 总复习 2 图形与几何 2.5 练习二十二.ppt

14.小山羊、小白兔和小松鼠在草地上用篱笆各围了一块菜园(如下图)。(1)它们各用了多少米长的篱笆?(2)谁围的菜园面积最大，谁围的面积最小?(3)通过解决上面的问题,你发现了什么?(1)小山羊：6.28×4=25.12（m）小白兔：（6.56+6）×2=25.12（m）小松鼠：3.14×（4×2）=25.12（m）(2)小山羊：6.28×6.28=39.4384（m2）小白兔：6.56×6=39.36（m2）小松鼠：3.14×42=50.24（m2）小松鼠的菜园面积最大，小白兔的最小（3）正方形、长方形、圆的周长相等时，圆的面积最大，长方形的面积最小。同样长有两只蚂蚁分别从A点出发沿红、蓝两线爬行，最后又回到A点(每段爬完但又不重复)。哪只蚂蚁爬的路线长?为什么?1.计算下面图形的面积。(图中单位：cm)12×8－(5＋8)×（12－10）÷2＝96－13×2÷2＝96－13＝83（cm2）巩固练习变式题2.花园小区内靠围墙有一个半圆形水池(如右图)。现在要沿着水池外边用地砖铺一条宽1m的小路，需要多少平方米的地砖?3.14×（10＋1）2－3.14×102＝3.14×121－3.14×100＝3.14×（121-100）＝3.14×21＝65.94（平方米）65.94÷2＝32.97（平方米）答：需要32.97平方米的地砖。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结平面图形中，线、角、三角形、四边形的相关概念，以及一些平面图形的周长、面积计算公式。课本：第94页第1、2、14题课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。西师大版数学六年级下册练习二十二课后作业总复习5复习旧知课堂小结巩固练习平面图形线线段射线角的分类分类角意义与名称三角形直线垂线分类意义与名称四边形特点圆意义与名称特征计算公式复习旧知意义：线段有两个端点，可以度量长度意义：射线把线段向一端无限延伸，就得到一条射线。意义：直线把线段向两端无限延伸，就得到一条直线，1.线线段：特点：线段直线上两点间的一段叫做线段射线：特点：射线只有一个端点，无限长，不能度量长度射线：特点：直线没有端点，无限长，不能度量长度两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。同一平面内的不相交的两条直线叫做平行线，平行线之间的距离处处相等。从直线外一点到这条直线所画垂直线段的长度，叫做这点到直线的距离垂线：平行线：点到直线的距离：从一点引出的两条射线所组成的图形叫做角。角的大小与角的两条边的长短无关，与角两条边张开的程度有关3.角的分类锐角直角钝角平角周角2.角意义：名称：边顶点边锐角直角钝角平角周角2.角分类：小于90°等于90°大于90°而小于180°等于180°等于360°由三条线段首尾顺次相接围成的封闭的平面图形叫做三角形围成三角形的三条线段叫做三角形的边；每两条边的交点叫做三角形的顶点；每两条边所形成的角叫做三角形的内角。一个三角形有三条边，三个顶点和三个内角。三角形的一个顶点向它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。每个三角形都有三条高。3.三角形意义：名称：三个角都是锐角三条边都不相等分类：按角分：按边分：锐角三角形钝角三角形直角三角形有一个角是直角有一个角是钝角不等边三角形等腰三角形等边三角形有两条边相等三条边都相等3.三角形分类：4.四边形四边形平行四边形长方形正方形梯形等腰梯形直角梯形4.四边形特点：四边形平行四边形梯形等腰梯形对边平行且相等四个角都是直角四条边都相等只有一组对边平行两腰相等有两个直角直角梯形巩固练习1.判断。（正确的在括号里画“√”，错误的画“×”。）（1）一条射线长20m。（）（2）两条直线相交成直角，这两条直线互相垂直。（）√×母题（3）大于90°小于180°的角一定都是钝角。（）（4）三角形内角和等于180°。（）（5）平行四边形是轴对称图形。（）（6）面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。（）√√××名称锐角钝角直角平角周角图形特征小于90°大于90°等于90°等于180°等于360°60°58°120°128°80°8