5. 2.1 安全用药课件(共24张PPT)鲁科版生物七年级下册.pptxVIP

第二章用药和急救第一节安全用药

阅读54-57页，思考以下问题什么是药品？什么是安全用药？药物是怎样进行分类的？常见的药物不良反应有哪些？怎样才能避免？中药和西药的区别是什么？药物保存的基本要求有哪些？

你知道什么是药品吗？

药品预防疾病治疗疾病诊断疾病有目的地调节人的生理机能并规定有适应症或者功能主治、用法和用量的物质。

一位同学外出旅游准备了这些药物，你能对这些药物进行分类么？思考讨论

处方药与非处方药

非处方药处方药适用症取药凭据用药依据非处方药和处方药的区别自我诊断的轻微病症需要医生诊断的病症不需要处方需要处方药品说明书医嘱指导

药物还能怎么进行分类？中药中成药西药

讨论交流:1、怎样分辨中药和西药？中药的有效成分主要是从动植物或矿物质中提取的；西药的有效成分主要是由化学物质合成的。

疑问:中药是有一定的副作用的,很多药物记载都明确了中药都是有一定的毒性,以及还有一些服用禁忌,服用不当也会对身体产生很大的害处。比如：朱砂主要成分为硫化汞，雄黄主要成分为硫化砷，何首乌能导致中毒性肝炎等等中药的有效成分主要是从动植物或矿物质中提取的，是不是就意味着中药没有副作用？

药物还能怎么进行分类？根据服用方法不同，可分为外用药和内服药

你听说过下面这些话吗？良药苦口利于病是药三分毒

你知道“是药三分毒”这句话的含义吗？凡是药物都带有一定的毒性或副作用，如果应用合理，可以防治疾病，反之，则有可能危害健康。

药物说明书中哪些信息对于安全用药是十分重要的？你能否从说明书中概括出一些药物保存的基本要求？仔细阅读课本55页的资料分析，思考以下问题：

1.药物的使用说明中有哪些信息对于安全用药是十分重要的？安全用药药物名称主要成分不良反应作用与用途注意事项用法与用量制剂与规格生产日期和有效期、失效期批准文号,制造单位

药品说明书的慎用、忌用、禁用三种情况，如何区分？忌用：“忌用”，比“慎用”进了一步，已达到不适宜使用或应避免使用的程度。标明“忌用”的药，说明其不良反应比较明确，发生不良后果的可能性很大，但人有个体差异而不能一概而论，故用“忌用”一词以示警告。禁用：这是对用药的最严厉警告。禁用就是禁止使用。由于已知的风险明显超过治疗益处，一定要和医生或药师再次沟通确认，一旦发生不良反应，后果很严重。凡属禁用的药品，一定要严格执行药品说明的规定，禁止特定人群使用慎用：是指药品用于人体后可能会引起不良反应，应谨慎使用，但并非绝对不可应用。

2.你能否从使用说明中概括出一些药物保存的注意事项？大多需要放在干燥、避光的地方而且要密封保存，避免受潮。因为药物受潮后有效成分可能会分解，甚至发生霉变，影响药效。安全用药

课外延伸1.将普通药当补药。2.用药量大、用药多、疗效就越好。3.苦药加糖，用茶、奶吞服。4.迷信补药和输液。5.中药、中成药无毒副作用。6.病情稍好即停药。安全用药

分析下列治疗感冒的做法，是否合理？1.随意服用家里的感冒药，不看生产日期2.想起来就服用，想不起来就不服用3.自己随意确定服用剂量4.选择自己喜欢的糖浆服用5.在医生指导下服用√××××

1.以治疗常见病、多发病的药物为主。2.选择副作用小、疗效稳定、用法简单的药物。3.根据家庭成员的健康状况而定。4.严禁混入家庭成员过敏的药物。5.注意保管，经常查看整理，清除过期药物。实用性急救性针对性

快乐旅程有备而行选择下列两种情景中的一种，设计旅行小药箱：（一）：暑假，青岛三日游(二）：“十一”假期，黄山三日游回家后，仔细询问家庭成员的身体状况，在网上搜集旅游目的地的信息，设计合理的旅游小药箱，并在下节课进行展示分享

你学到了什么？1、安全用药常识2、正确区分处方药和非处方药3、设计家庭小药箱

（1）说明书上角“OTC”的含义为＿＿＿＿＿（2）该药是中药还西药？＿＿依据是___＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）该药最好保存在＿＿＿＿＿＿＿的环境中。（4）该药生产日期为2022年3月，现在还能服用吗？（5）遵医嘱每次服用20ml,即每次＿支。中药成分主要从植物中提取密封、阴凉不能2非处方药OTC{药品名称}清热解毒口服液{主要成分}金银花、玄参、石膏、连翘、板蓝根、黄岑、甜地丁、龙胆、知母、地黄、栀子、麦冬。{功能与主治}清热解毒。｛规格｝每支10ml{用法用量}口服，一次10-20ml,一日3次；或遵医嘱。｛贮藏｝密封，置阴凉处。｛有效期｝24个月