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手把手教你做
网络营销
Teachyoutodonetworkmarketinghandinhand
课程目标
Courseobjectives
熟悉通过网络营销各平台、渠道实施商品销售的流程,并能够实施基本操作;同时会写基本方案,就中心问题进行顺畅的口头表达。
课程目标
Courseobjectives
准备篇
学会分析产品、分析市场、决定市
场定位;
策划篇
会根据市场定位组织适合的网络营
销推广渠道,并有选择的实施;
实施篇
会开设网店和店铺装修;
推广篇
能够在移动端进行产品和网站、网店的推广。
实施途径
Implementway
通过三种不同类型产品,分别在教师示范、学生课
堂练习、课外巩固三个环节,实施完整的营销流程的过
程中达成以上教学目标。
准备篇
任务一:分析商品
PARTONE
团队组建
4-5名同学组建为一个公司,确定公司LOGO、经营宗旨、经营目标;确定人员分工。
要求
团队组建
15分钟
关键词:电子商务桃(食品)孔明锁
(玩具)美甲美容
时间
任务准备
在各CEO带领下学习“知识储备”,总结以下知识:
PART02
PART03
营销的服务对象是什么?
什么是产品属性?一般产品有哪些属性?
PART01
如何理解“网络营销”?
PART04
产品属性与产品卖点有什么关系?
PART05
尝试写一写通过网络营销销售出商品的流程。
任务准备
学习展示
1、提供书面总结一份。
2、一个公司抽签选一
个问题进行阐述。
学习时间:
20分钟
任务背景
湖北荆州的90后女孩小吴,在家乡种植了200亩桃树。桃子个头均匀,色泽红润,含糖量14.5%。口感脆、甜、爽,品质上佳。决定主推网络渠道,一边为自家果树申请地域特色产品、有机种植资质,一边采用互联网包装,在线销售。
任务背景
桃是我国居民主要消费的水果之一,人人喜食,素有“仙桃养人”之美誉。富含人体大量所需的有机酸,蛋白质,维生素C,B1,B2及类胡萝卜素等营养成分。但成熟期的桃子皮薄、肉软,如果一周内不采摘,桃子就会熟透掉落。因此,小吴接下来要做的首要任务就是熟悉自家桃子的特性,做好桃子的储存和运输问题,并与市场桃子进行对比,找出自家桃子的“卖点”,为下一步的销售做准备。
任务目标
实操教练
表1-1-1:“加州红”桃的感官分析
色
香
味
形
实操教练
表1-1-2:“加州红”桃的营养成分分析
主要成分
含量(每100g
果肉)
营养价值(或药用
价值)
实操教练
表1-1-3:“加州红”桃的其他质量要求
包装
预冷词
包装盒选择
容量大小
储存方法
运输
其他要求
实操教练
表1-1-4:“加州红”桃与其他品种桃的比较
桃子的主要品种
差异属性
特色属性(卖点)
水蜜桃
蟠桃
黄桃
油桃
课堂实训
在上周的实训课上,同学们制作了一批规格大小不同的金属孔明锁,非常精致有创意,其工艺水平可与市场同类产品媲美。
武汉市仪表电子学校数控技术专业是全国示范专业,同学们在实训时会制作出一些很有意思的作品。
课堂实训
两个专业的同学们一商量,双方一拍即合。随即电子商务专业的学生“代理”了孔明锁的销售。
课堂实训
孔明锁:
全金属,不锈钢材质;
重量500g以内;
直径20CM;
数量40个;
材料成本为8RMB。
课后实训
武汉市仪表电子学校形象设计专业学生
组成了创业小团队,每周五下午在专业
实训室为师生提供有偿服务:美甲(20
元/次),化妆(15元/次),盘发造型
(15元/次),纹眉、纹眼线、纹唇线
(大约800元/次)的服务项目。他们请
电子商务专业学生为他们的服务项目进
行网络推广。
请同学们思考以下问题,并用文字或者
表格的形式进行呈现。
课后实训
问题一,形象设计这个行业提供的产品和服务种类有哪些?
问题三,该校学生提供的美甲、化妆、盘发造型等服务优势是什么?
每个公司在CEO带领下,从以下几个个问题入手分析他们所提供的服务产品的特点和优势。
任务要求
问题二,美甲、美发、化妆、造型、纹眉、纹眼线、纹唇线等服务项目各自的特点是什么?对质量的要求体现在哪几个方面?
下次任务准备
3
1
2
网上市场调研的一般步骤是什么?
网上直接调研和
间接调研有什么区别?
调查问卷设计要注意什么?
在各CEO带领下下次课前学习“知识储备”,总结以下知识:
下次任务准备
学习成果
1、每位同学完成学习平
台上预习练习。
2、下次课上一个公司
抽签选一个问题进
行阐述。
谢谢观看
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