七年级英语What’syourhomelike课件.pptVIP

*****************课程目标1了解英语房间描述学习描述不同房间的词汇和句型，并能运用英语描述自己的房间。2掌握be动词的基本用法学习be动词的各种形式，并能正确运用be动词进行简单的句子表达。3提高英语口语表达能力通过课堂练习和对话，增强学生对英语口语表达的自信，并能用英语进行简单的交流。学习内容概览生词讲解学习与房屋相关的词汇，例如客厅、卧室、厨房等。语法重点:be动词学习be动词的用法，例如is,am,are，以及如何用它们描述事物。会话练习通过对话练习，学习如何用英语描述自己的家。房间描述学习如何用英语描述不同房间的特点和家具。生词讲解livingroom客厅kitchen厨房bedroom卧室词汇练习11livingroom客厅2bedroom卧室3kitchen厨房4bathroom浴室5study书房语法重点:be动词表示“是”，“在”，“成为”等意义人称和数的变化时态的变化语法讲解1:be动词be动词是英语中最常用的动词之一，它表示“是”的意思。be动词有三种形式：am,is,are。am用于第一人称单数，is用于第三人称单数，are用于复数和第二人称。be动词可以用来表示状态、身份、特征、地点等信息。例如：Iamastudent.(我是一名学生)Sheisadoctor.(她是一名医生)Theyarefriends.(他们是朋友)be动词还可以与其他词语构成不同的时态，例如：Iwasathomeyesterday.(昨天我在家)语法练习1:be动词1练习1完成课本上的练习2练习2根据图片写句子3练习3造句练习会话示例A:What’syourhomelike?B:It’sbigandbeautiful.Ihaveabiglivingroom.A:Doyouhaveagarden?B:Yes,Ido.It’ssmall,butit’spretty.会话练习1问答练习老师会给出一些关于家的问题，学生们需要用英语回答。角色扮演学生们可以扮演不同的角色，例如房东和租客，进行简单的对话练习。情景对话老师会提供一些情景，学生们需要根据情景进行对话练习。我家的情况讨论家庭成员你的家庭成员有谁？房间数量你家有几个房间？房屋类型你家是公寓还是别墅？喜欢的房间你最喜欢的房间是哪个？为什么？图片欣赏:不同房间让我们欣赏一些不同房间的照片，并观察这些房间的不同特点。房间描述练习11卧室我的卧室很小，但很温馨。它有一个大窗户，阳光明媚。我很喜欢躺在床上看书，感受阳光的温暖。2客厅客厅是我们家人聚会的地方。它很宽敞，有舒适的沙发和电视。我们经常在客厅里一起看电视，聊天，玩游戏。3厨房厨房是我妈妈最喜欢的地方。它有很多橱柜和电器。我们经常在厨房里做饭，享受美味的食物。房间描述练习21客厅我的客厅很宽敞，阳光充足，摆放着舒适的沙发和茶几。每当我回到家，都会喜欢坐在客厅里放松身心。2卧室我的卧室很温馨，墙壁上装饰着我喜欢的画作，床边放着书桌和台灯，可以让我在安静的氛围中学习和阅读。3厨房我的厨房很实用，配备了各种厨具和电器，让我可以尽情发挥厨艺，为家人烹饪美味佳肴。4书房我的书房很安静，摆放着书架和电脑，可以让我专注地阅读和工作。我家的房间描述卧室厨房浴室客厅在线调查:不同家庭情况1问卷调查学生填写问卷2数据收集收集不同家庭信息3结果分析分析家庭情况差异调查结果分享单身公寓20%两居室50%三居室或以上30%完成课堂作业课后复习再次回顾课堂内容，加深理解。完成练习独立完成课本练习，巩固所学知识。预习下一节课提前了解下一节课内容，做好学习准备。课后拓展活动1:录制视频1主题选择2场景设计3角色扮演4视频剪辑5分享展示课后拓展活动2:制作海报1主题我的家2内容介绍你的家，包括房间、家具和家人3设计使用图片、文字和创意元素复习要点总结词汇学习了关于房屋的描述词汇，例如livingroom,bedroom,kitchen等等。语法巩固了be动词的用法，例如is,am,are,以及疑问句和否定句的构成。会话练习了用英语描述自己的家，并与同学进行交流。分组讨论:我家的特点花园你家的花园有多大？你可以在花园里做什么？厨房你家的厨房有什么特别的？你最喜