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智慧主持词（4篇）

智慧主持词（精选4篇）

智慧主持词篇1

四月芳菲尽，正是读书时。我是本次读书会的主持人胜男，很开心在美好的四月和大家相聚在一起，春风得意马蹄急，花满春晓迎宾至。今天特别欢迎远道而来的朋友们来观摩我们的读书会。让我们共同开启“智慧爱·20__年4月份读书会”活动，下面我先简单介绍一下咱们读书会的流程：

1、绘本品读《安的种子》

2、分享共读书目《孩子，把你的手给我》

3、现场交流

4、共同读诗、

一、下面有请紫色回忆带领我们品读绘本《安的种子》

绘本中提到了本、静、安面对种子的三种不同的方式，

有谁能分享一下对本的养育方式，您的所感、所思？

有谁能分享一下对静的养育方式，您的所感、所思？

有谁能分享一下安的做法对您的启发？

看完这个故事，我们再去反思我们的教育，本，急功近利的，说什么要赢在起跑线，静，照本宣科，什么都给他最好的，很少人能有安的顺其自然其实享受孩子慢慢长大的过程，享受每一个安然的等待，何尝不是生命的智慧？

祝福所有看到这个故事的大人和孩子在某个盛夏的清晨，也看到千年莲花的盛开

二、接下来让我们用热烈的掌声有请唐意君妈妈来给我们主分享共读书目《孩子，把你的手给我》

三、听完了唐意君妈妈生动精彩的分享，大家还有什么要补充的？

读这本书的过程也是我自我反省的过程，希望我们能会书中所学，切实地运用到生活中，努力的改变与孩子的沟通，希望我们与孩子相处的每一天里都没有叫嚷、没有争辩、没有战争。

四、又到了共同读诗的环节，一首纪伯伦的《你的孩子其实不是你的孩子》送给大家，让我们一起朗读吧。

我们的孩子，其实不是我们的孩子，我们可以给予他们爱，庇护他们的身体，却不能强加给他们我们的想法、左右他们的灵魂。让我们做好他们稳定的弓，看着他们一路飞翔吧。

谢谢大家的莅临，本次读书分享到此结束，在智慧爱孩子的成长道路上，让我们继续一路同行，让我们一起期待下次读书会的相聚。谢谢大家。

智慧主持词篇2

女：让心情繁茂出一片没有风的森林，

男：让声音清澈成一片没有雨的晴天

女：让我们的广播和你一道成长，

男：关注自己，关爱校园广播，

女：尊敬的老师，亲爱的同学们。

合：大家好！

女：沙枣花广播站有和您如期见面了。

男：我是播音员

女：我是播音员

男：这个世界因为有了孩子才有了童话，因为有了童话才有了那么多属于童年的快乐

女：这次广播我们为大家安排了《小机智大智慧》和《Doremi音乐台》。首先让我们一起走进奇妙的《小机智大智慧》。男：下面请欣赏由《Doremi音乐台》带来的一段美妙音乐。结束语

男：亲爱的同学们，在这美妙的音乐中，我们又不知不觉中来到了今天广播的尾声。

女：不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。

男:谢谢大家今天的收听，我们下次同一时间再见！

智慧主持词篇3

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！

又是一年风雨同舟，又是一度春华秋实！在这暖阳飞舞的初冬，我们迎来了张掖四中第二届科研大会。一年来，在“规范、和谐、发展”的旗帜下，四中人孜孜以求、不懈奋斗，用智慧和热情再次谱写了新的篇章，而默默耕耘、无私奉献的班主任群体，为学校的发展做出了独特的贡献！

昨日，一首最为动人的师德之歌尚未谢幕；一种最为神圣的师之大爱还在传递。今天，一支敢于探索、勇于创新的班主任队伍正在崛起。捕捉教育契机，点燃学生心灵的故事在师生间传诵；运用教育智慧，引领学生成长的音符在教室里飞扬；升华教育理念，描绘学生青春的花季在校园里绽放。提升专业技能，让班主任工作不再困难；积淀教育智慧，让班级管理变得轻松；锻造教育艺术，让班主任职业充满幸福。

此刻，就让我们来一起聆听他们管理与创新的交响曲，共同分享他们经营班级的经验和智慧！

张掖四中“做智慧型班主任”主题报告会——现在开始！

今天作报告的五位班主任老师，依次是：

闻金霞、李守军老师、马良英老师、周雪梅老师、李旭基老师和尉秀玲老师。

1、尉秀玲：

把简单的事情做好，就是不简单；把平凡的事情做好就是不平凡。是她的班级让集会成为一道风景，也是他的班级让你上课心情舒畅，还是她的班级一路书写着跨越的传奇。论教学，她善于挖掘每个学生的潜能，可谓出神入化；论带班，她从容淡定，真有四两拨千斤的运兵之术。她就是我校优秀班主任——尉秀玲。她报告的题目是。掌声有请！

2、马良英：

因为热情，使她点燃了学生理想的火花；因为爱心，使她唤醒了学生阳光的心态；因为机智，使她诠释着教书育人的真谛。静能春风化雨、润物无声，动能点铁