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第二章平面向量及其应用;§2从位移的合成到向量的加减法
2.1向量的加法;必备知识探新知;素养目标定方向;课标要求;必备知识探新知;知识点向量的加法
1.向量加法的定义
求两个向量____的运算,称为向量的加法.;2.三角形法则和平行四边形法则;3.|a+b|与|a|,|b|之间的关系
一般地,我们有||a|-|b||≤|a+b|≤|a|+|b|,当且仅当a,b方向相同时|a+b|=|a|+|b|,当且仅当a,b方向相反时|a+b|=||a|-|b||.;关键能力攻重难;1.(1)如图,已知a,b,求作a+b.
(2)如图所示,已知向量a,b,c,试作出向量a+b+c.;【分析】用三角形法则或平行四边形法则画图.;?[归纳提升];归纳提升:
三角形法则与平行四边形法则的区别与联系
区别:(1)三角形法则中强调“首尾相接”,平行四边形法则中强调的是“共起点”.
(2)三角形法则适用于所有的非零向量求和,而平行四边形法则仅适用于不共线的两个向量求和.
联系:平行四边形法则与三角形法则在本质上是一致的.这两种求向量和的方法,通过向量平移能相互转化,解决具体问题时视情况而定.;〉对点训练1;2.化简下列各式:;?[归纳提升];〉对点训练2;3.在某地抗震救灾中,一架飞机从A地按北偏东35°的方向飞行800km到达B地接到受伤人员,然后又从B地按南偏东55°的方向飞行800km送往C地医院,求这架飞机飞行的路程及两次位移的和.
【分析】解答本题首先正确画出方位图,再根据图形借助于向量求解.;?[归纳提升];归纳提升:
应用向量解决平面几何问题的基本步骤
;〉对点训练3;课堂检测固双基;1.若O、E、F是不共线的任意三点,则以下各式成立的是();A.△ABC的AB边上 B.△ABC的BC边上
C.△ABC的内部 D.△ABC的外部
【答案】D;3.作用在同一物体上的两个力F1=60N,F2=60N,当它们的夹角为120°时,则这两个力的合力大小为()
A.30N B.60N
C.90N D.120N
【答案】B;【答案】0
【解析】如图所示,连接AG并延长交BC于E点,点E为BC的中点,延长AE到D点,使GE=ED,;5.如图,在平行四边形ABCD中,O是AC和BD的交点.;
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