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种子呼吸作用产生气体的性质探究;说课流程;一、教材与学情分析;二氧化碳气体(CO2)是空气组成的一部分(约占空气总体积的0.03%),在人教版初中化学中也是非常重要的学习内容,主要会讲到CO2的实验室制取和工业制取方法,以及CO2的性质探究和实际用途。但往往在学习过程中会忽略掉除制取外,自然界中产生CO2的方式。借助人教版七年级生物(上)中就提到种子呼吸作用产生CO2的知识点将初中化学和初中生物两大学科融合
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