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6《过秦论》一等奖创新教案中职语文高教版拓展模块

六国论

苏洵

教学目标:

1.知识与能力:背诵苏洵有关文学常识,能说出“论”的文体特

点。熟课文,背会课下注释,并结合课下注释,能翻译成通顺的现

代汉语。

2.过程与方法:在教师引导启发下,能结合已有的知识积累总结

文言实、虚词、活用情况和句式特点。

3.情感态度与价值观:结合时代背景,领会苏洵关心国家、反对

屈辱求和,主张抵抗外辱的思想,了解作者借古讽今的现实针对性。

教学重点

1.掌握

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