第7课 隋唐制度的变化与创新 说课稿--河南省周口市商水县阳城学校2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上.docx

第7课隋唐制度的变化与创新说课稿--河南省周口市商水县阳城学校2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第7课隋唐制度的变化与创新说课稿--河南省周口市商水县阳城学校2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

教学内容

本节课的教学内容为《中外历史纲要上》第7课《隋唐制度的变化与创新》，主要包括以下内容：

1.隋朝的政治制度：隋朝的统一与中央集权制度的完善，包括隋朝的建立、隋文帝与隋炀帝的统治、科举制的创立与发展。

2.唐朝的政治制度：唐朝的繁荣与政治制度的创新，包括唐朝的建立、贞观之治、武则天的统治、科举制的完善。

3.隋唐时期的民族关系与民族政策：隋唐时期的民族融合与民族政策，包括突厥、吐蕃等民族与唐朝的关系，以及唐朝对待少数民族的政策。

4.隋唐时期的经济与文化：隋唐时期的经济繁荣与文化发展，包括农业、手工业、商业的进步，以及文学、艺术、科技等方面的成就。

5.隋唐时期的社会风貌：隋唐时期的社会生活与风俗习惯，包括城市的发展、民间信仰与宗教文化等。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：

1.历史思维：培养学生运用历史视角分析隋唐政治制度变化与创新的能力，理解历史发展的连贯性和阶段性特征。

2.历史价值观：通过学习隋唐时期的历史，引导学生形成正确的历史观，认识到国家统一与政治稳定对社会发展的重要意义。

3.历史理解：使学生能够深入理解科举制度对人才选拔和社会流动的影响，以及民族政策对国家统一和民族团结的作用。

4.历史探究：激发学生探究隋唐时期历史现象的兴趣，培养他们通过史料分析、历史对比等方法，独立思考和解决问题的能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.隋唐政治制度的变化与创新，特别是科举制的创立与发展。

2.隋唐时期的民族关系与民族政策。

3.隋唐时期的经济与文化成就。

难点：

1.科举制对社会发展的影响及其历史意义。

2.隋唐时期民族政策的复杂性和对国家统一的影响。

3.隋唐时期文化成就的历史背景及其深远影响。

解决办法：

1.通过历史文献、案例分析和课堂讨论，帮助学生理解科举制如何选拔人才，以及它对士人阶层和社会流动的影响，从而突破对科举制意义的理解难点。

2.利用地图、图表和时间线等教学辅助工具，直观展示隋唐时期的民族分布和民族政策，让学生通过具体案例理解民族政策对国家统一和民族团结的重要性。

3.结合文学作品、艺术作品和科技成就，引导学生感受隋唐时期的文化繁荣，通过小组讨论和课堂分享，深化对隋唐文化成就的理解和认识。同时，通过对比分析，让学生理解这些成就背后的历史条件和社会背景。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教室、投影仪、计算机、音响设备。

2.课程平台：校园网络教学平台。

3.信息化资源：统编版《中外历史纲要上》电子教材、历史文献资料库、历史教学软件。

4.教学手段：PPT演示、视频播放、实物模型、历史地图。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-利用多媒体展示隋唐时期的代表性文物图片，如隋朝大运河模型、唐朝三彩瓷器等，引发学生兴趣。

-提问：“同学们，你们知道这些文物背后的历史故事吗？它们分别代表了哪个朝代的特色？”

-学生回答后，教师总结并引入本节课的主题：“今天我们将学习隋唐时期制度的变化与创新。”

2.讲授新知（20分钟）

-利用PPT展示隋唐时期的历史背景，介绍隋朝的统一和唐朝的繁荣。

-讲解隋朝中央集权制度的完善，包括隋文帝和隋炀帝的改革措施，强调科举制的创立。

-分析唐朝的政治制度创新，如贞观之治、武则天的统治和科举制的完善。

-通过时间线和地图展示隋唐时期的民族关系和民族政策，讲解其对国家统一的影响。

-利用视频资源展示隋唐时期的经济与文化成就，包括农业、手工业、商业的进步和文学、艺术、科技等方面的成就。

-提问：“同学们，你们认为隋唐时期的哪些制度创新对后世影响深远？”

3.巩固练习（10分钟）

-分组讨论：每组选择一个隋唐时期的制度或文化成就，讨论其历史意义和对现代社会的启示。

-各组汇报讨论成果，教师点评并总结。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课的主要内容，强调隋唐时期制度变化与创新对历史进程的影响。

-提问：“同学们，通过今天的学习，你们对隋唐时期的制度变化与创新有了哪些新的认识？”

5.作业布置（5分钟）

-布置课后作业：撰写一篇短文，题目为“隋唐时期制度变化与创新的历史意义”，要求结合课堂所学，不少于300字。

-强调作业要求和提交时间，提醒学生利用课后时间进一步复习和拓展知识。

教学资源拓展

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