识字学词的方法.ppt

识字学词的方法识字的方法：

1、看图认字。

2、听读认字。

3、看拼音认字

4、部首识字。

5、看上下文猜字。

6、分析字形认字。

7、字理识字。

8、随文识字。学词的方法：1、联系上下文学词。

2、联想熟悉的事物。

3、想像。

4、查词典。切记：字不离词，词不离句。前四年在阅读方面学过的内容愿意提问，敢于提问，善于提问。会分类处理所提的问题，有办法解决所提的问题。学会独立阅读的步骤和方法。学会写摘录笔记、批注笔记、并用来自读。学会查找目录的三种方法，检索资料，帮助阅读或开展综合性活动。培养每天阅读、读书动笔、阅读时翻查工具书等好习惯。必需养成的阅读好习惯：每天阅读。边阅读边记笔记。查阅工具书帮助阅读。阅读时要做到：设身处地地阅读。与作者对话。理解题目。（即从题目入手理解文章）阅读课文进行提问的方法：1、可以针对课文的主要内容提问。2、可以针对作品中的人物提问。3、可以针对层次线索提问。4、可以针对写法提问。5、可以针对词语提问……提问可以用“……是什么？”“……怎么样？”“为什么？”的表现形式提问。还可以用“……不是什么”“……属于什么”；“可能是怎么样”“如果条件变了会怎么样”“不可能是怎样的”；“为什么不……”等形式去提问。01抓住难点、重点质疑。02抓住矛盾处、异常处质疑。03抓住文题质疑。04抓住文章首尾质疑。05抓住文章中反复出现的词句质疑。06抓住插图、标点、修辞等进行质疑。阅读中如何质疑01看问题的上文。02看问题的下文。03从全文整体内容理解。解决问题的途径和方法0102030405写字时想想字义字音；01写完检查一遍；改正错别字；02过一段时间翻看一下，常看常查。04请同学帮自己检查；如果老师检查圈出的亦要马上改正。03从来不擦掉已经写的错别字，而是圈出来在旁边改正，经常翻看。05预防错别字的常用方法古诗文阅读的一般方法读古文，可以先读熟，猜一猜文意，再对照译文理解；也可以一边看古文，一边对照译文，理解了文章再熟读。关于习作修改的知识一、修改的方法（三种）1、自己读，2、请人提意见，3、冷处理二、修改的标准（六条）1、有根有据（真实）2、有情有意（有中心）3、有血有肉（内容具体）4、有声有色（生动有趣）5、有条有理（结构清楚）6、有详有略（有重点）三、修改的符号。（增、删、调、换）在记叙文中一些常见的修辞方法比喻拟人排比反问设问夸张

对偶

对比

引用

……在说明文中一些常用的说明方法：~打比方（即比喻）~列数字~举例子~作比较~引用~下定义~分类别