小学五年级语文试卷分析(精选10篇).docxVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

小学五年级语文试卷分析(精选10篇)

这次语文试卷检测的资料全面，难易也适度，重视基础性、灵便性、综合性、多元性、课内外适度延长，能照实反映出同学的实际语文学问把握情景。试题大致能够分为三部分，第一部分是堆积运用，包括默写古诗、看拼音写汉字、挑选正确读音、填成语、古诗词填空、按照课文资料填空、课外堆积;其次部分阅读理解;第三部分是作文。从总体情景上看，题量适当，试题题型丰盛，笼罩面比较广。试题重视了情感、态度、价值观的正确导向，做到以生为本，促进同学全面进展。

二、取得成果

这次考试共有14人参与，优秀率58%，及格率100%，其中A级8人，所占比例58%;B级3人，所占比例为21%;C级3人，占比例21%;经过查阅试卷，发觉优点有：1.大部分同学对生字、词等基础学问把握较好因在平常的教学中相当重视基础学问的教学，加强训练、反复巩固，常抓不懈，使同学牢固把握。同学的书写有了很大提高，大多数同学能做到字体端正，行款整齐、美观。3.课外学问多数同学学得比较主动、灵便，学习本领有了显然的提高。

三、存在问题

从囫囵卷面来看，堆积运用和习作部分同学把握还能够，阅读失分较多。

(一)堆积运用

这部分，失分不多，但错的最多的是第一题，看拼音写字词：辨别写成了分辩。第五题，照样貌仿写句子，写的比方不恰当：修改病句：我国人口是世界上最多的国家。写成了：我国人口是世界上最多的。囫囵堆积运用部分，错别字失分无数。这就给我们提了个醒，以后必需要强调再强调，突出易错地方。

(二)阅读

1、短文二

此短文是节选自课外《羊吃草的启示》中的，主要考查同学的阅读课内短文的本领。有4个挑选题。错的最多的是第2个小题文中翻草的意思。

2、短文三

此短文是节选自语文主题学习中《奔走的小狮子》主要考查了同学的课外短文的阅读情景，同学答卷表现还能够，都能仔细读短文，但感悟不深，理解不够透彻，概括不够全面。尤其是第5小题中，是整份卷失分最严峻的，题目的含义，同学理解力差。语文阅读重在过程，同学自立阅读本领是在过程中培养起来的，这些都是老师应在今后教学中注重的事项。

(三)作文

同学仔细审题后，不难发觉这次写作是写一件激动的事，突出爱这一主题。要写出真情实感。可同学在写作文的时候，没有谈出自我的真情实感。同学写作水平有待提高，一些同学的作文，情感深沉，无数习作没有结合到自我的生活实际，写出独到的熟悉和感悟。这证实同学的生活堆积的缺乏。不少差生错别字多，标点符号不能正确用法。

四、充实措施

1.要继续重视识字和堆积，本次检测，识字和堆积部分得分率最高，解释同学掌握得最好。对此我们不能松懈，必需继续重视识字和堆积，要鼓舞同学背大段的课文，整篇的课文。从课堂教学的精细化入手，强化教学的各个环节，深化钻研教材，充实教学办法，注意学法指导。

2.要立足于课堂培养阅读本领阅读部分历来失分严峻，本次考试也不例外。提高同学的阅读本领必需立足课堂，立足课本，而不是靠课外的无数的阅读短文的练习。精读课的教学，要按照教材特点指点学习办法;略读课的教学，要更放手，让同学运用精读课学到的办法自主学习。要培养同学的基本阅读本领，一是整体掌握课文思想资料的本领，二是体味重视词句含义的本领，三是体味课文的表达办法，四是自我提问题自我回答问题的本领。

3、习作教学要在指导仔细审题、结构支配、表达真情实感、文从字顺上上下功夫，要能表达自我的感触，避开浮现错别字，继续抓同学的书写规范。

4、充分发挥同学学习的进取性和主动性。今后更要充分发挥同学的学习进取性和主动性，一是课堂上要引导同学处于进取主动的思维状态，二是课外同学能主动读书、主动堆积，完成作业和扩展学习。

5、促进中等生，生成优秀生，抓好后进生转化。经过等级比例，能够看出后进生与优秀生差别很大，有的年级就是由于这部分同学而影响了囫囵年级的成果。

学校五班级语文试卷分析（二）：

本次考试试卷，试题整体容易，字词、句子变换、按课文资料填空都很容易，有难度的题就是短文理解。

一、命题目的、范围及特点。

经过五班级的语文试卷，我们不难看出其命题目的、范围及特点。命题人员期望经过试卷，对老师的教学提出提议：不要只围绕课本教书，而应注意平常语文学问的堆积、课外阅读以及习作，以提高同学的语文综合素质。

二、同学答题情景。

1、答卷情景。经过同学答卷情景来看，本次期中测试，同学对汉语拼音、生字把握较牢，基础较好，尤其是生字词扣分较少，词语运用不太好，对凡是要求背诵的课文也基本把握。[由Www.QunZou.Com收拾]

2.发觉问题

（1）词语堆积不够。

重视堆积，就等于给了同学一把学好语文的金钥匙，语文教学效率就会快速提高。同学平常缺乏无数的阅读、堆积、观赏、感悟，碰到一些较灵便的