呼吸作用++课件-2024-2025学年人教版生物七年级下册.pptx

第三节呼吸作用植物体内的物质与能量的变化

呼吸作用的实吸作用05呼吸作用原理的应用课堂总结随堂检测

呼吸作用的实质是什么?呼吸作用的原料和产物是什么?课程目标呼吸作用原理有哪些应用?

新课导入有人认为，植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，能够更新房间内的空气，于是在卧室里摆放多盆植物。你认为这种做法科学吗?为什么?答：不科学。在黑暗中，绿色植物光合作用停止，呼吸作用仍然在进行，会消耗室内的氧气，释放二氧化碳，影响室内空气的质量。

01呼吸作用

观察·思考种子在萌发过程中的能量变化在上课的前一天，老师向两个暖水瓶(或保温杯)中装入种子:甲瓶中装入萌发的种子，乙瓶中装入煮熟并晾凉的种子。尽量保证两个瓶中初始温度一致。然后，向瓶中各插入一支温度计。现在请你观察这两个装置内的温度有什么不同。呼吸作用

观察·思考种子在萌发过程中的能量变化呼吸作用实验现象：甲瓶种子萌发，瓶内温度_______；乙瓶煮熟的种子不萌发，瓶内温度________。升高不升高说明：种子在萌发过程中，其中的有机物发生了变化，释放出能量甲乙一部分能量用于种子萌发，还有一部分能量以热量的形式散失了。

呼吸作用观察·思考种子在萌发过程中的物质变化萌发的种子萌发的种子瓶里的气体能使澄清的石灰水变得浑浊，说明瓶里的气体中含有大量的二氧化碳。萌发的种子释放出了二氧化碳。实验现象：实验证明：二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性。

呼吸作用观察·思考种子在萌发过程中的物质变化甲瓶：萌发的种子乙瓶：煮熟的种子燃烧的蜡烛放进甲瓶里，火焰立刻熄灭了。燃烧的蜡烛放进乙瓶里，火焰没有立刻熄灭。种子萌发时吸收了氧气实验现象：实验证明：科学实验证明，有机物在彻底分解成二氧化碳和水时，需要氧的参与。

02呼吸作用的实质

呼吸作用的实质细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用是在线粒体内进行的，其实质就是有机物分解，释放能量。

呼吸作用的实质有机物（储存能量）+氧气二氧化碳+水+能量呼吸作用反应式原料产物线粒体场所：条件：原料：产物：实质：主要在线粒体中有光、无光均可有机物、氧气二氧化碳、水分解有机物、释放能量

呼吸作用的实质有机物（储存能量）+氧气二氧化碳+水+能量呼吸作用反应式光合作用反应式有机物（储存能量）+氧气二氧化碳+水光能叶绿体原料产物原料产物线粒体比较

03呼吸作用原理的应用

呼吸作用原理的应用在不同的细胞、不同的生命时期，呼吸作用的强弱是有差别的。呼吸作用的强弱常常是生命活动强弱的标志，影响着植物体的生长发育，关系到农作物的产量和品质。

呼吸作用原理的应用田间松土农田排涝农田适时松土，遇到涝害时排水，都是为了使植物的根得到充分的氧气，保证呼吸作用的正常进行。

呼吸作用原理的应用粮食晾晒水果存储贮藏粮食时，保持干燥和低温，贮藏水果蔬菜时，降低温度或氧浓度，都是为了降低呼吸作用的强度，减少有机物的消耗。

呼吸作用原理的应用二、呼吸作用是生物的共同特征绿色植物制造的有机物除了自身利用之外，还通过食物链进入其他生物体内，参与构建其他生物体，并为其他生物的生命活动提供能量。

呼吸作用原理的应用呼吸作用是生物的共同特征

光能氧转变储存化学能化学能细胞所需的能量供细胞利用二氧化碳有机物二氧化碳植物

呼吸作用原理的应用呼吸作用是生物的共同特征植物和动物体内的有机物都是通过细胞的呼吸作用分解的．植物（生产者）动物（消费者）有机物

呼吸作用原理的应用思维训练推理甲、乙两地种植同一种甜瓜，甲地甜瓜的含糖量比乙地的高。经调查，在甜瓜生长季节，甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而气温差别较大，详见下表。请根据以上资料分析:气温对呼吸作用的强弱有什么影响?请将推理过程按顺序写出来，与同学交流，想一想自己的推理过程有没有不严谨的地方。

04课堂总结

课堂总结绿色植物的呼吸作用绿色植物呼吸作用的过程呼吸作用是生物的共同特征种子萌发产生热量种子萌发放出二氧化碳种子萌发吸收氧气绿色植物在维持生物圈碳—氧平衡中的作用有机物+氧（储存着能量）二氧化碳+水+能量线粒体演示实验表达式植物呼吸作用在人类生产、生活中的应用

05随堂练习

随堂练习呼吸作用光合作用场所条件原料产物物质变化能量变化所有活细胞叶绿体有光无光均可必须有光二氧化碳和水有机物和氧气二氧化碳和水有机物和氧气分解有机物释放能量储存能量制造有机物

随堂练习1、有关叶的呼吸作用的叙述中，正确的是