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数学翻转课堂对学习成效的影响探究论文
摘要：本文旨在探究数学翻转课堂对学习成效的影响，通过分析现有研究成果和实际教学案例，提出问题，并对翻转课堂在数学教学中的应用及其效果进行深入探讨。本文将从两个角度提出问题，分别为翻转课堂与传统教学模式的差异以及翻转课堂对学生个性化学习的影响。
关键词：数学翻转课堂；学习成效；教学模式；个性化学习
一、问题的提出
（一）翻转课堂与传统教学模式的差异
1.教学流程的改变
翻转课堂作为一种新型的教学模式，其最显著的特点就是教学流程的改变。在传统教学模式中，教师通常在课堂上进行知识传授，学生在家中完成作业。而在翻转课堂中，学生需要在课前通过观看教学视频等方式自主
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