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发散思维在化学教学中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨发散思维在化学教学中的重要作用及其应用策略。通过分析发散思维在化学教学中的价值，以及具体应用方法，为提高化学教学质量提供理论依据和实践指导。

关键词：发散思维；化学教学；应用研究；教学质量

一、引言

（一）发散思维在化学教学中的价值

1.提高学生创新能力

发散思维是一种突破常规、寻求多样化和创新性的思维方式。在化学教学中，引导学生运用发散思维，可以激发学生的创新意识，提高学生的创新能力。化学作为一门自然科学，其研究内容丰富多样，涉及诸多领域。通过运用发散思维，学生可以跳出传统思维框架，从不同角度思考问题，从而提出新颖的观点和解决方案。

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