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幼儿园优质课应彩云《天生一对》大班

课程介绍与背景教育内容与方法活动设计与实施过程师资力量及培训支持家长参与与反馈机制建立总结回顾与展望未来发展规划contents目录

01课程介绍与背景

讲述两个看似截然不同的角色，如何相互理解、接纳并最终成为不可分割的一对。故事背景情节发展主题意义通过一系列有趣的事件和经历，展现两个角色从陌生到熟悉，从冲突到和解的过程。传达了友谊、爱情、亲情等情感价值，引导幼儿理解并尊重他人的差异，培养包容心和同理心。030201《天生一对》故事梗概

通过故事中的角色和情节，帮助幼儿认识和理解人与人之间的差异，培养其对多元文化的尊重和包容。认知目标引导幼儿感受故事中的情感变化，培养其同理心和关爱他人的情感。情感目标鼓励幼儿在日常生活中实践包容和尊重他人的行为，培养其良好的社会交往习惯。行为目标幼儿园优质课程目标

教育理念01倡导“以儿童为中心”的教育理念，尊重每个孩子的个性和差异，注重培养孩子的自主性、创造性和社会性。教学特色02采用生动有趣的教学方式，如故事讲述、角色扮演、游戏互动等，激发孩子的学习兴趣和参与热情。同时，注重引导孩子在实践中学习和成长，培养其独立思考和解决问题的能力。教育成果03应彩云的教育方法得到了广大家长和教育工作者的认可和赞誉，其课程不仅能够帮助孩子获得知识和技能，更能够培养其健全的人格和良好的品德。应彩云教育理念及特色

02教育内容与方法

010204情感教育：培养同理心与接纳差异通过故事、角色扮演等活动，引导幼儿理解并尊重他人的感受和想法。鼓励幼儿表达自己的情感，并学习倾听和理解他人的情感。培养幼儿的同理心，让他们学会关心、安慰和帮助他人。引导幼儿接纳并尊重彼此的差异，形成包容、友善的班级氛围。03

通过小组活动、集体游戏等，培养幼儿的合作意识和团队精神。引导幼儿学会与他人分享玩具、食物、想法等，体验分享的快乐。鼓励幼儿主动与他人交流，表达自己的意愿和想法，并学习倾听他人的意见。培养幼儿解决冲突的能力，引导他们学会用和平、友好的方式解决问题交技能：学习合作与分享精神

提供丰富多样的玩具、材料和活动，激发幼儿的想象力和创造力。引导幼儿学会观察和发现生活中的美好事物，并用自己的方式表现出来。鼓励幼儿进行自由创作，如绘画、手工制作等，发挥他们的创造潜能。通过故事创编、角色扮演等活动，培养幼儿的创新思维和表达能力。创造力培养：鼓励孩子发挥想象力

03活动设计与实施过程

丰富多彩的游戏活动安排游戏一角色扮演，让孩子们分别扮演不同角色，通过表演、对话等形式，深入理解故事情节和角色特点。游戏二寻宝游戏，将道具或线索隐藏在教室内，引导孩子们寻找并完成任务，锻炼他们的观察力和团队协作能力。游戏三手工制作，利用废旧材料制作与故事相关的手工作品，如制作天生一对的动物面具或手指偶等，培养孩子们的动手能力和创造力。

小组讨论组织孩子们进行小组讨论，鼓励他们分享自己的见解和感受，培养他们的语言表达和沟通能力。提问与回答在活动中适时提出问题，引导孩子们积极思考和表达自己的想法，增强他们的参与感和自信心。情境模拟创设与故事相关的情境，让孩子们身临其境地感受故事情节和角色情感，提高他们的情感体验和共情能力。互动式学习环节设置

123布置与活动主题相关的家庭作业，如让家长和孩子一起阅读故事、制作手工作品等，加强亲子互动和家庭教育。家庭作业邀请家长参与到活动中来，如组织亲子游戏、家长讲座等，让家长更好地了解孩子在园的学习和生活情况，促进家园合作。家长参与及时向家长反馈孩子在活动中的表现和进步，针对存在的问题进行跟进和指导，确保教育效果的延续性和有效性。反馈与跟进家园共育，延伸课堂教育效果

04师资力量及培训支持

拥有多年幼儿教育经验，深谙儿童心理及教育规律，为课程提供权威指导。资深教育专家引领选拔热爱幼儿教育事业、具备专业素养和创新精神的优秀教师，形成稳定而富有活力的教学团队。优秀教师团队教师团队具备多元化的学科背景和教学经验，能够为幼儿提供丰富多彩的学习体验。多元化背景融合专业师资队伍介绍

03实践锻炼鼓励教师积极参与教学实践和课程研发，通过观摩、评课、反思等方式，提高教师的实践能力和创新意识。01岗前培训针对新入职教师，开展为期数周的岗前培训，包括教育理念、教学方法、课程设计等方面的系统学习。02在职培训定期组织在职教师参加各类培训活动，如学术交流、研讨会、工作坊等，不断提升教师的专业素养和教学能力。系统化培训计划及内容

定期评估制定科学的教学评估体系，定期对教师的教学质量进行评估和反馈，帮助教师发现不足并及时改进。专家督导邀请资深教育专家对课程实施过程进行督导，确保课程理念和教学方法的科学性和有效性。家园共育加强与家长的沟通和合作，共同关注孩子的成长和发展，形成家园共育的良好氛围。