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高中数学概念理解中的常见误区及对策论文

摘要：本文旨在探讨高中数学概念理解中的常见误区及其对策，分析学生在学习数学概念过程中易出现的认知偏差，并提出相应的解决策略，以提高学生对数学概念的理解和应用能力。

关键词：高中数学；概念理解；误区；对策

一、引言

（一）高中数学概念理解的重要性

1.数学概念是高中数学知识体系的基础。高中数学课程涵盖了丰富的数学概念，如函数、导数、几何图形等，这些概念是数学知识体系的基本组成部分。学生只有深入理解这些概念，才能在后续的学习中更好地掌握数学方法，解决实际问题。

2.数学概念理解有助于培养学生的逻辑思维能力。数学概念的理解需要学生进行逻辑推理、归纳总结，这