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英语课后自学资源使用的有效性研究论文
摘要：本文旨在探讨英语课后自学资源使用的有效性，分析当前学生在英语学习过程中对课后自学资源的利用情况及其存在的问题。通过对学生英语学习需求的调查与分析，提出针对性的改进措施，以提高英语课后自学资源的有效利用率。
关键词：英语课后自学资源；有效性；学习需求；利用情况
一、问题的提出
（一）英语课后自学资源利用不充分
1.学生对课后自学资源的认识不足
在英语学习过程中，许多学生对课后自学资源的重要性认识不足，导致他们在使用这些资源时缺乏主动性和积极性。一方面，学生可能对课后自学资源的内容和价值认识不清，无法准确把握自己的学习需求；另一方面，学生可能受到传统教
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