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课堂讨论对高中生数学学习动机的影响论文

摘要：本文旨在探讨课堂讨论对高中生数学学习动机的影响。通过分析课堂讨论在实际教学中的具体应用，本文提出课堂讨论在提高高中生数学学习兴趣、激发内在动机、促进知识理解与运用等方面具有重要意义。本文将结合实际案例，详细阐述课堂讨论对高中生数学学习动机的积极作用。

关键词：课堂讨论；高中生；数学学习；动机

一、引言

（一）课堂讨论对高中生数学学习兴趣的影响

1.课堂讨论能够激发学生的学习兴趣。在传统的数学教学中，教师往往以讲授为主，学生被动接受知识。而课堂讨论则为学生提供了一个互动、交流的平台，使学生能够在轻松的氛围中参与到数学学习中。这种参与式学习方式能够激