人教版必修第二册 Unit 4 History and Traditions Listening and Talking课件（18张）.pptxVIP

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2025-02-07 发布于海南
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人教版必修第二册 Unit 4 History and Traditions Listening and Talking课件（18张）.pptx

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Lesson4ListeningandTalkingUnit4

LearningobjectivesInthisclass,youwill1.obtainkeyinformationofPingyaofromthelisteningmaterial;2.inferthespeakers’feelings;3.role-playaconversationaboutatriptoPingyao;4.talkaboutavisittoahistoricdestination.

HaveyoueverbeentoPingyao?Whatisyourimpressionofit?图片来源百度Pre-listening

Situation:BackpackerPaulistalkingtoareceptionistataninternationalyouthhostelinPingyao,China.1stListening—PlaceHistory

1.Ticktheplacesmentioned.1stListening—PlaceHistory2.HowmanyyearsofhistorydoesPingyaohave?3.HowmanyyearsofhistorydoesRishengchangBankhave?Over2000years.Almost200years.

1.Completethesentencestodescribehowthespeakersfelt.2ndListening2.Whatarethecharacteristicsofthesculptures?3.WhydoesPaulcomebacktoPingyao?disappointedamazeddisappointedamazedsurprisedsurprisedBigandlifelike.Becausehecan’tgetenoughofthosebeefnoodles.—FeelingsArtFood

Ming-QingStreetAncientGovernmentQiaoFamilyCourtyardOffice?WangFamilyRishengchangBankMountMianCourtyard?thecitywallZhengguosiTempleShuanglinTemple1.Listentotheconversationandticktheplacesmentioned.While-listening

2.Listenoncemore.Completethesentencestodescribehowthespeakersfelt.Ihadexpectedsomethingdifferent.Paulsounded____________Itwaslikewalkingintohistory.Paulsounded_______Itwasn’tasbigasIhadexpected.Paulsounded__________Someofthesnacksthereareamazing.XiaoYansounded________Ihadnoideatherewouldbesomanytourists.Paulsounded____________Wow,Ican’tbelieveyoudidn’tseethewall.XiaoYansounded________disappointedamazedsurprisedsurpriseddisappointedamazedWhile-listening

XiaoYan:Paul:Hi,Paul.I’msorrytohearyou’releavi

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