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**********************《白雪歌送武判官归京》优秀课件本课件旨在帮助学生深入理解唐代诗人岑参的著名作品《白雪歌送武判官归京》,并引导学生领略诗歌的艺术魅力。作品简介岑参,唐代著名边塞诗人,其作品以雄浑豪迈、气势磅礴著称,具有强烈的时代气息和民族精神。创作时间唐代安史之乱后,唐朝边塞战事频繁,诗歌创作也因此呈现出一种雄浑壮阔的风格,反映了当时的历史背景和社会风貌。作品背景《白雪歌送武判官归京》创作于唐代,这是一个战乱频发的时代。唐朝与周边少数民族政权长期征战,边塞地区战事不断,士兵戍边生活艰苦。岑参正是在这样的背景下创作了这首诗。唐代的边塞诗歌创作繁荣,许多诗人描写了边塞生活的艰苦和士兵的英勇,表达了诗人对边塞人民的同情和对国家的忠诚。创作环境时代背景唐代盛世,国力强盛,政治清明,文化繁荣,诗歌创作蓬勃发展,为诗歌的创作提供了良好的社会环境。个人经历曾任边塞武官,亲身经历了边塞的艰苦生活,目睹了边塞军人的英勇和奉献,这些经历成为他创作的素材。送别情谊诗歌创作于送别好友武判官赴京任职之时,表达了对朋友的深厚情谊和对边塞生活的眷恋。作品思想内容边塞苦寒诗歌描绘了边塞的寒冷,表达了诗人对友人远行的关切和担忧。友谊情深诗歌体现了诗人和武判官之间的深厚友谊,以及对友人的深切思念之情。忠君报国诗歌表达了诗人渴望建功立业,报效国家的情怀,体现了诗人的爱国情怀。核心问题意识边塞环境的艰苦诗歌展现了边塞环境的恶劣,士兵们在风雪交加的严寒中坚守岗位,体现出他们强烈的爱国情怀。战争的残酷和士兵的牺牲诗歌描绘了边塞战争的残酷,士兵们浴血奋战,为保家卫国而献身,表现出他们高尚的品格和精神。对士兵的关怀和勉励诗歌表达了对士兵的深切关怀和勉励,希望他们能够战胜困难,取得胜利,体现出的爱民之心。人物形象塑造诗歌中,武判官是一位忠诚爱国的边塞将领,形象鲜明。诗歌塑造了武判官积极乐观、充满自信、豪迈洒脱的形象,也体现出唐代边塞将士的爱国情怀和豪迈气概。情感主题渲染1深厚友情诗歌表达了诗人与武判官之间深厚的友谊,将离别之情渲染得淋漓尽致。2壮阔意境诗歌描绘了边塞的壮阔景象,激发了读者对边塞生活的向往和对英雄的敬佩之情。3豪迈情怀诗歌充满了豪迈的情怀,展现了诗人积极乐观的人生态度。4惜别之情诗歌将离别的伤感之情融入到壮阔的边塞景色中,使读者更能感受到诗人的情感。语言艺术特色精炼的语言语言简洁凝练,意境深远。诗歌的用词精当,如“白雪”、“孤城”、“朔风”等,既描绘了环境,又渲染了气氛。丰富的意象诗歌运用大量的意象,如“白雪”、“孤城”、“朔风”等,营造了雄浑壮阔的意境,使读者产生强烈的视觉和听觉感受。深沉的感情诗歌表达了对朋友的深厚情谊,以及对边塞生活的感慨。诗歌的感情真挚,情感表达细腻,打动了无数读者。鲜明的对比诗歌通过对环境的描写,以及对人物情感的刻画,展现了边塞生活的艰苦和诗人乐观向上的精神。结构手法分析首尾呼应全诗以“白雪”开头和结尾,将送别之情和边塞之景紧密联系在一起,首尾呼应,结构完整。虚实结合诗歌中既有对边塞环境的具体描写,也有对送别之情的抒发,虚实结合,使诗歌意境更加深远。动静相宜诗歌中既有“风吹雪”的动态描写,也有“孤城”的静态描写,动静相宜,使诗歌更加生动形象。寓意及内涵探究友谊与离别诗歌描绘了朋友之间的深厚情谊,同时也表达了对朋友离别的伤感。建功立业诗歌表达了对朋友在京城的仕途抱有希望,也表达了对朋友建功立业的期盼。怀才不遇诗歌也流露了在边塞的孤独和寂寞,以及对怀才不遇的感慨。忧国忧民诗歌表达了对边塞的关注和对国家命运的忧虑。与现实生活的联系离别之情每个人都会经历离别,无论是朋友、亲人还是恋人,这种情感是普遍存在的。仕途坎坷古代官场充满了政治斗争,仕途的起伏不定,让人感慨万千。自然之美大自然的壮丽景色,如白雪覆盖的景象,让人心生敬畏。友谊长存朋友之间的真挚情谊,即使远隔千里,也会永存心间。教学目标设计11.知识目标学生能够理解《白雪歌送武判官归京》的思想内容和艺术特色,掌握诗歌的写作背景和创作意图。22.能力目标学生能够运用诗歌鉴赏方法,分析诗歌的语言、结构和意境,体会诗歌的思想情感。33.情感目标学生能够感受诗歌所表达的豪迈情怀和深厚友情,并从中受到启迪和熏陶。重点难点分析理解诗歌情感重点在于分析诗歌情感,把握诗人对友人深厚的情谊和对边塞生活的感慨。语言艺术分析难点在于分析诗歌语言的艺术特色,如比喻、拟人、对仗等修辞手法。意象理解重点在于理解诗歌中的意象,如“白雪”、“孤城”、“边塞”等,
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