新人音版七年级《溜冰圆舞曲》教学设计[精选多].docxVIP

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新人音版七年级《溜冰圆舞曲》教学设计[精选多]

一、教学目标

(1)本节课的教学目标是让学生掌握《溜冰圆舞曲》的基本演奏技巧，通过学习该曲目的旋律和节奏，培养学生的音乐感受力和表现力。通过演奏练习，提高学生的手指独立性和协调性，同时培养学生良好的合作意识。教学过程中，注重培养学生的审美情趣，激发学生对音乐的热爱和兴趣，为今后进一步学习音乐打下坚实的基础。

(2)在本节课中，我们设定了以下具体目标：一是使学生能够准确识谱，理解曲目的音乐风格和情感表达；二是通过分组合作练习，让学生在团队中共同完成任务，培养团队协作精神；三是通过演奏练习，提高学生的演奏技能，使学生能够熟练地演奏《溜冰圆舞曲》。此外，本节课还将引导学生关注音乐与生活的联系，培养学生善于发现美、创造美的能力。

(3)为了实现上述教学目标，我们将采取以下措施：首先，通过多媒体展示《溜冰圆舞曲》的演奏视频，让学生直观地感受乐曲的节奏和旋律；其次，教师示范演奏，为学生提供正确的演奏示范；再次，通过分组练习，让学生在合作中互相学习、共同进步；最后，通过课堂评价和课后反馈，及时了解学生的学习情况，调整教学策略，确保教学目标的实现。

二、教学内容

(1)本节课的教学内容围绕《溜冰圆舞曲》展开，主要包括以下几个方面。首先，对曲目的背景和创作背景进行介绍，让学生了解作品的时代背景和作者的创作意图。接着，详细讲解乐曲的旋律结构、节奏特点和音乐风格，使学生能够深入理解乐曲的内涵。同时，针对乐曲中的难点和重点部分，进行详细的分析和讲解，帮助学生克服学习中的困难。

(2)在教学过程中，我们将重点教授《溜冰圆舞曲》的演奏技巧，包括手指独立性的培养、音阶和和弦的熟练运用、节奏感的培养等。此外，针对乐曲的演奏风格，讲解圆舞曲的特点和演奏时的注意事项，如音乐的抑扬顿挫、力度变化等。在教学过程中，注重培养学生的审美情趣，让学生在演奏中感受到音乐的魅力。

(3)为了让学生更好地掌握《溜冰圆舞曲》的演奏技巧，我们将采用以下教学方法：一是通过教师示范演奏，让学生直观地学习演奏技巧；二是分组练习，让学生在团队中互相学习、共同进步；三是设置课堂活动，如即兴演奏、音乐游戏等，激发学生的学习兴趣；四是结合实际演奏经验，讲解演奏技巧在实际演奏中的应用，提高学生的演奏水平。通过这些教学内容的安排，旨在培养学生的音乐素养和演奏能力。

三、教学过程

(1)教学过程从导入环节开始，首先播放《溜冰圆舞曲》的完整演奏视频，让学生初步感受乐曲的旋律和节奏。随后，教师进行简短的讲解，介绍曲目的背景和创作背景，引导学生关注音乐的时代背景和艺术价值。在讲解过程中，穿插提问环节，以激发学生的学习兴趣，并收集学生的反馈。

(2)接下来进入基本演奏技巧的学习阶段。教师首先示范演奏《溜冰圆舞曲》的部分片段，让学生跟随示范进行跟弹练习。在此过程中，教师实时纠正学生的错误，并给予个别指导。例如，针对学生手指独立性不足的问题，教师可以提供针对性的练习方法，如使用指法练习曲进行针对性训练。经过一段时间的练习，学生基本掌握了乐曲的演奏技巧。

(3)在教学过程中，教师组织学生进行分组练习，每组选择一段乐曲进行合作演奏。在此环节，教师巡回指导，关注学生的合作情况，及时调整教学策略。例如，针对部分学生节奏感不强的问题，教师可以引导学生进行节奏练习，如使用节拍器进行节奏练习。通过分组练习，学生的演奏水平得到了明显提升。最后，教师组织全体学生进行集体演奏，检验教学成果。