Unit 4 This is my friend第3 Wrap-up time Assessment time三年级英语上册练习（译林版三起）.docx

Unit4Thisismyfriend

第3课时Wrap-uptime—Assessmenttime

一、听录音，判断下列情景与所听内容是(T)否(F)相符。

()1.当你想告诉妈妈他是你的朋友时，你可以说：________

()2.蒂娜可以这样向别人介绍她自己：________

()3.当你想知道对方是否是王兵时，你可以这样问他：________

()4.当你向爸爸介绍苏海是你的朋友时，你可以说：________

()5.当你想告诉对方你有许多朋友，你可以说：________

二、选出与句中画线单词属于同一类的选项。

()1.HeisWangBing.

A.she B.are C.not

()2.Tinaismyfriend.

A.hello B.Helen C.Miss

()3.Thisismyfriend,Sam.

A.it B.are C.not

()4.Nicetomeetyou.

A.good B.hi C.no

三、用括号中所给单词的适当形式填空。

1.SheisHelen.Sheis(I)friend.

2.Excuseme,(be)youTina?

3.He(be)ZhangHua.

4.Iam(no)Mike’sbrother.

5.SuHaiandSuYang(be)twins.

四、连词成句。

1.①is②my③This④friend

________________________________________________________

2.①Helen②friend③too④is⑤my

________________________________________________________

3.①Miss②This③is④Wang

________________________________________________________

4.①Shes②friend③SuHai④This⑤is⑥my

________________________________________________________

五、仿照范例，写句子。

例：Jack,friendThisisJack.Hesmyfriend.

Molly,friend

六、Mike在足球俱乐部参加活动时遇到了他的新朋友LiuTao，他们在聊些什么呢?请根据对话内容，完成下列各题。

A:Goodmorning,Mike.

B:Goodmorning,LiuTao.

A:Mike,thisisWangBing.

B:Hi,WangBing.

C:Hi,Mike.

B:Ilikefootball(喜欢足球).Doyoulikefootball,WangBing?

C:Yes.

A:Metoo(我也是).

B:Letsplayfootball(踢足球).

AC:OK.

(一)根据对话内容，在表格内写出人物的名字。

A

B

C

Name

1.

2.

3.

(二)根据对话内容，判断句子正(T)误(F)。

()1.Mikemeets(遇见)LiuTaointheafternoon.

()2.Theboyslike(喜欢)playingfootball.

()3.Theboyswill(将要)playfootballtogether(一起).

参考答案

一、1.Shesmyfriend.

2.Hello,mynameisTina.

3.Excuseme,areyouWangBing?

4.Dad,thisismyfriend,SuHai.

5.Ihaveagoodfriendinmyclass.

(1~5FTTTF)

二、1~4ABBA

1.he和she都是人称代词主格,故选A。

2.Tina和Helen都是人名,故选B。

3.is和are都是be动词,故选B。

4.nice和good都是形容词,故选A。

三、1.my2.are3.is4.not5.are

1.句意为“她是海伦。她是我的朋友”，friend是名词，故前面填形容词性