新人教版（2024）七年级地理下册第七章第二节《人文环境》同步高效导学案（教师版）.docxVIP

第七章《亚洲的人文环境》导学案

姓名：___________班级：__________时间：__________

【新课标要求】

?运用地图、数据等资料信息，以亚洲为例，学会简述某大洲的人口概况和经济概况。

?了解亚洲经济发展的情况以及内部环境对经济发展的影响。

【学习目标】

?人地协调：知道亚洲人口对经济发展的影响，以及亚洲各地区经济发展情况的原因。

?综合思维：培养学生读图、析图能力。使学生能够通过学习亚洲的地理信息学会如何描述人口信息及经济信息。

?区域认知：学会利用数据信息，分析亚洲各区域的经济发展情况，知道各地区经济发展存在差异的原因是什么。

?地理实践力：运用地图等资料，学会描述某大洲的人口信息和经济信息的方法。

【重难点】

?重点：通过对亚洲的学习，掌握认识亚洲人口特征及经济发展特征。

?难点：亚洲人口的变化情况以及影响经济发展的原因是什么。

【课前预习——你相当可以】

活动一：读P12，图7.15及文字人口超过1亿的国家，完成下题

1.世界上人口超过1亿的国家分别是中国、印度、美国、印度尼西亚、巴基斯坦、巴西、尼日利亚、孟加拉国、俄罗斯、墨西哥、日本、埃塞俄比亚、菲律宾、埃及。

2.亚洲人口数量居世界第1。人口超过1亿的国家有7个，分别是中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国、日本、菲律宾。

3.亚洲人口稠密的地区在东亚、东南亚、南亚。（地理分区）

活动二：读P13文字，图7.16各大洲占世界人口的比重，完成下题

1.亚洲的人口自然增长率居较低、但占世界比重排名世界第1。

2.近年来，非洲人口占世界比重上升，亚洲人口占世界比重下降。

活动三：读P14，图7.17六大洲各国的国内生产总值总和占世界的比重(2020年)，完成下题

1.经济总量最高的大洲是亚洲。经济总量最低的大洲是大洋洲。

2.亚洲的人均GDP低。低于世界平均水平。

活动四：读P16，图7.19亚洲部分国家人均生产总值，完成下题

1.亚洲人均生产总值高的国家都有哪些？新加坡、日本、韩国、沙特阿拉伯、中国等。

2.亚洲的经济发展不平衡。发达国家较少，有日本、韩国。

【课中探究——和小伙伴一起】

探究一：亚洲热带地区和季风地区人口稠密的原因

当今世界的总人口已经超过77亿人，以目前全世界的人口增长速度，不出5年，全球的总人口将会迈上80亿总人口大关。我们地球表面的陆地面积总共约为1.49亿平方千米，约占地球表面面积的30%，全球陆地可以分为七大洲，地球上的人口在地球表面的分布是极不均匀的，其中亚洲的东亚、东南亚和南亚地区是世界上人口最为稠密的地方。

那么东亚、东南亚和南亚地区到底有多少人呢？我们知道当今世界人口数量在1亿以上的国家总共有14个，其中有7个国家位于这一地区，包括中国（13.95亿人）、印度（13.54亿人）、印度尼西亚（2.67亿人）、巴基斯坦（2亿人）、孟加拉国（1.66亿人）、日本（1.27亿人）。菲律宾（1.06亿人）。此外还有一些国家人口数量也很多，如越南人口数量约为9649万人、泰国人口数量约为6918万人，缅甸和韩国的人口数量都有5000多万人，这一地区的生活的总人数在40亿人以上，约占世界总人口的52%。

主要有两方面的原因，首先是“优越的自然条件”，人类的生存最基本的条件就是食物和水，而食物的获取需要农业生产，特别是气候条件十分关键，东亚、东南亚和南亚地区是世界上季风气候分布最典型的地区，拥有包括热带季风气候、亚热带季风气候和温带季风气候，气候特征表现为夏季高温多雨雨热同期，十分适宜农业生产，此外还包括终年高温多雨的热带雨林气候，该地区是世界上少有的降水和热量都十分充足的地区，农业生产条件好。

其次是“悠久的人类文明史”，一个区域的人口数量发展需要有一个过程，一个开放历史十分短暂的区域，很难形成大量的人口，比如世界上最小的大陆澳大利亚大陆，虽然在历史上有土著人居住，但是澳大利亚被现代人类发现是在1606年，而真正的开发则更晚，所以目前整个澳大利亚人口也才两千多万人。而东亚、东南亚和南亚地区则不同，这里有着悠久的历史，特别是中国和印度，其文明史可以追溯到五六千年前，长期的人类文明发展，使得这一地区的人口数量不断增长，最终成为了世界上人口最多的地区。

总结：人口稠密的原因是优越的自然条件、夏季高温多雨雨热同期，十分适宜农业生产、

悠久的人类文明史。

探究二：亚洲的人