3月是故乡明 课件-2024-2025学年统编版五年级语文下册.pptxVIP

作者：季羡林3月是故乡明

每个人都有故乡，每个人的故乡都有月亮。自古以来，月亮就寄托了中国人的思乡之情。古人最爱用诗词吟诵月亮，你们想到了哪一首诗？说一说

作家名片季羡林是我国的语言学家、文学家、国学家、史学家、教育家。他精通多种语言，被称为“学界泰斗”。早年德国留学十年，历经了千难万阻辗转瑞士回到祖国。回国以后，他做的第一件事就是跪下叩头，然后捧起一把土，亲吻了一下说：“我的祖国，我终于回来了。”主要作品有散文随笔《牛棚杂忆》、《朗润集》《天竺心影》等。

顶天立地:形容形象高大，气概雄伟豪迈。恍然大悟：顿时醒悟过来。烟波浩渺：形容烟雾笼罩的江湖水面辽阔无边。美妙绝伦：非常美好，没有可以相比的。旖旎：柔和美好。词语解释

徘徊瑞士旖旎耄耋燕园点缀篝火萌动莱蒙湖巍峨雄奇烟波浩渺晶莹澄澈平沙无垠碧波万顷páihuáiyǐnǐmàodiéyānzhuìɡōuláiémiǎochénɡchèyínqǐnɡ

数shǔ（数不清）shù（数学）shuò（数见不鲜）多音字

数shǔ（数不清）shù（数学）shuò（数见不鲜）多音字

散文：有序中叙事，对比中抒情，叙事中抒情。

自由地朗读课文，注意读准字音，读通句子，把不认识的字和不懂的词语、句子做上记号。然后说说你的感受。

再读感悟，作者写了哪些地方的月亮？请你找出相关的语句用横线画出来。2-4自然段5自然段6自然段

说一说：文章可以分成哪几个部分？总写人人都爱自己故乡的月亮。第一部分（1）：第二部分（2-4）：写作者对故乡与童年的回忆。第三部分（5-6）：写“我”离开家乡后见到过许多美妙绝伦的月亮，却依然怀念故乡苇坑里平凡的“小月亮”。第四部分（7）：与开头相呼应，再次表达对故乡的思念与向往。理清层次

自主阅读说说作者由故乡的月亮想到了哪些往事和经历，抒发了哪些内心感受？根据阅读提示自学课文，在文中做批注。

到了夏天，黄昏以后，我躺在坑边场院的地上，数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。数星星摇知了

到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，可觉得心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。看月亮梦月亮

作者以诗句为题，使得文章富有诗意及画面感，含蓄地表达了文章的主旨——望月思乡，还点明了文章以“月”为线索。

第5自然段作者运用了什么写作方法？你从中体会到了作者怎样的情感？世界各地的月亮美妙绝伦故乡的月亮小月亮对比热爱家乡，眷恋家乡

仿写对比句：这种花，虽不如牡丹花富丽堂皇，虽不如玫瑰绚丽多姿，虽不如百合芳香扑鼻，但是它有自己的淡雅清新，也颇受人青睐。1.小草，……2.春风……而夏风……

因为那里有季羡林爷爷童年的快乐和美好的回忆，那里是他的故乡。

原来故乡的水是给故乡的月亮当陪衬的。作者写家乡的月也好，水也好，都是为了借物抒情。借故乡的月亮，借故乡的水来抒发自己的思乡之情。故乡的一切都是他无法割舍、无法忘掉的。情——思乡景——月、水

板书设计月是故乡明苇坑里的月亮最美充满童趣令人怀念比不上故乡平凡的小月亮思乡情浓童年美好

形容景色美好的四字词语：风格旖旎秀色可餐鸟语花香春色满园山清水秀花团锦凑草长莺飞莺歌燕舞词语积累