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Unit7ADaytoRemember.(语法讲解及专练)
[知识讲解]
—般过去时
1._般过去时的意义
(1)表示过去某个时间或某一段时间内发生的动作或存在的状态。常与表示过去的时间状语连
用,如yesterday,amomentago(冈。),yesterdaymorning,lastnight/week,thedaybeforeyesterday
(前天),justnow(刚),in+过去的时间(如inl980)等。
Myfatherworkedinhanghailastyear.我爸爸去年在上海工作。
(2)表示过去经常或反复发生的动作,常和often,always等表示频度的副词连用。
Healwayswenttoschoolbybuslastyear.去年他总是乘公共汽车去上学。
2,—般过去时的句式结构
(1)含连系动词be的一般过去时的句式
①肯定句:主语+was/were+其他.
Ourschooltripwasterriblelastweek.我们上周的学校旅行很糟糕。
②否定句:主语+wasnot(或wasn!t)/werenot(或weren!t)+其他.
Iwasntathomeyesterday.昨天我不在家。
③一般疑问句:Was/Were+主语+其他?肯定回答用“Yes,主语+was/were.”;否定回答用“No,主语
+wasn,t/weren,t.
-Wereyouathomeyesterday?昨天你在家吗?
-No,Iwasnt.不,我不在家。
④特殊疑问句:疑问词+was/were+(主语+)其他?
Howwasyourvacation?你的假期怎么样?
(2)含实义动词的一般过去时的句式
①肯定句:主语+动词过去式+其他.
Theyhadagoodtimeyesterday.他们昨天玩得很开心。
②否定句:主语+didnot(或didnt)+动词原形+其他.
Wedidntpickapples.我们没摘苹果。
③一般疑问句:Did+主语+动词原形+其他?肯定回答用“Yes,主语+did.”;否定回答用“No,主语
+didn,t.,,o
-Didtheyvisitthemuseumlastweek?他们上周参观博物馆了吗?
-Yes,theydid./No,theydidrft.是的,他们参观了。/不,他们没参观。
④特殊疑问句:疑问词+did+主语+动词原形+其他?/疑问词+动词过去式+其他?
Wheredidyoubuythegift?你在哪里买的这件礼物?
【注意】在一般过去时的疑问句中,助动词did后面的谓语动词应用原形。
3、动词过去式的构成
(1)规则动词过去式变化规则如下:
一般情况直接加-edwant—►wantedplay—played
以e结尾的动词直接加-dlive一livedhope一hoped
以重读闭音节结尾且末尾只先双写词尾这个辅音字母,再stop一stopped
有一个辅音字母的动词加-edplan一planned
以辅音字母加y结尾的动词变y为i,再加-edstudy一studiedworry一worried
规则动词的过去式的读音也有规律可循。请记住:清后/t/;元浊/d/;/t/,/d/之后读/id/。
①清辅音/p/,/k/,/f7,/s/,/j/等后,-ed要读/t/o如:worked,finishedo
②元音或浊辅音/b/,/g/,/v/,/z/,/m/等后,-ed要读/d/。如:played,lived.
(3)t/或/d/后,-ed读/id/o如:started,needed.
【助记】规则动词的过去式构成方法
过去式构成有规律,一般词尾加-ed。
词尾如果有个e,直接加-d就可以。
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