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过程导向的物理教学改革探讨论文
摘要:本文以过程导向的物理教学改革为研究对象,旨在探讨如何在物理教学中更好地融入过程导向理念,提高学生的学习兴趣和创新能力。本文从现状分析、改革必要性、改革措施三个方面展开论述,为物理教学改革提供理论依据和实践参考。
关键词:过程导向;物理教学;改革;学习兴趣;创新能力
一、引言
(一)现状分析
1.当前物理教学存在的问题
在当前的物理教学中,教师往往过于注重知识传授,而忽视了对学生能力的培养。这种教育模式使得学生在学习过程中缺乏主动性和创新精神。具体表现为:教师以讲授为主,学生被动接受知识;教学评价过于注重考试成绩,忽视学生的综合素质评价;教学内容过于注重理
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