纲要（下）第10课 影响世界的工业革命 课件 (共36张PPT).pptxVIP

中外历史纲要（下）

总复习（一）

——一二单元核心知识点;定义世界史;;;中国文明

约BC2070年;;;;种姓制度

1、实质：维护奴隶主特权的一种等级制度。

2、特点：等级森严、贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等。

3、社会各等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗、“贱民”。

4、影响：

积极：

①在经济文化落后的古代，使印度人产生安于现状的平和心态，有利于维护统治，维持社会安定。

②种姓制度对印度社会发展、民族文化、民族心理产生了深刻的影响。

消极：

③种姓制度造成印度社会阶层的隔离，限制社会的阶层流动。

④下层劳动群众备受压迫和歧视，延缓了社会发展的进程。

⑤激化社会矛盾，不利于印度的统一与团结。;;;雅典民主政治

1、背景：①地理：多山多岛环海

②政治：形成小国寡民的城邦和自由的社会环境。

③经济：促进海外贸易和商品经济发展。

④文化：造就了平等互利的观念和开拓进取的精神。

2、发展历程：梭伦改革奠基、克里斯提尼改革确立、伯里克利黄金时代

3、特点：人民主权、公民意识、直接民主、轮番而治、权力制约、法律至上

4、实质：建立在奴隶制基础上少数人的民主。

5、评价：

进步性：

①有利于发挥公民的创造力。

②民主氛围推动文化的繁荣。

③近现代西方民主政治的源头。

局限性：

①范围狭隘：成年男性公民的民主，妇女、儿童、奴隶、外邦人被排除在外。②权力滥用：过于泛滥的直接民主可能易导致国家权力滥用和误用。;猖獗的洪水呀，没人能和它对抗，它使苍天动摇，使大地颤抖……庄稼成熟了，猖獗的洪水来将它淹没。

只有人，他的寿命不会很长，无论他做什么，只是一场虚无。

——苏美尔诗歌二首;地理环境对文明的影响？;海洋文明;;;探究：根据表格，概括三大帝国的共同点。;;1、特点;3、途径;基本特征：;;探究：比较封君封臣制度与西周分封制;;;政教合作;1077年，罗马教皇与神圣罗马帝国皇帝亨利四世在任命主教等问题上矛盾尖锐，教皇宣??废黜亨利四世，革除其教籍，并煽动诸侯反抗亨利四世。亨利四世被迫冒着严寒长途跋涉到意大利卡诺莎城堡，极尽卑微悔过，受尽侮辱后才获教皇赦免，史称“卡诺莎之辱”。这一事件反映出（）

A．罗马教皇权力取代世俗权力

B．天主教会与专制王权相制衡

C．神权统治阻碍民族国家发展

D．封建诸侯是神权政治的支柱;;;;项目;;;;;;;;;;;;2、朝鲜;类别;世界历史上曾地跨亚非欧三洲的大帝国（关注帝国范围与存在时间）;班图人迁徙图;区域;;;阿兹特克文明