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学习策略培训对学生数学成绩的影响分析论文

摘要：本文旨在探讨学习策略培训对学生数学成绩的影响。通过分析相关理论及实证研究，本文提出了学习策略培训在提高学生数学成绩方面的重要性，并详细阐述了学习策略培训的具体方法和实践策略。研究发现，学习策略培训有助于提高学生的数学成绩，培养学生的自主学习能力，为我国数学教育改革提供了一定的理论依据。

关键词：学习策略培训；数学成绩；影响分析；自主学习能力

一、引言

（一）学习策略培训的背景及意义

1.当前教育背景下学习策略培训的重要性

随着知识经济的快速发展，教育改革不断深化，学生的学习策略培训成为教育界关注的焦点。学习策略培训旨在帮助学生掌握科学的学习方法