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江苏省南通市如皋市石庄中学2025学年九年级上学期第一次课堂练习

一、语文练习

(1)阅读以下文言文，完成下列题目。

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑。由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求，尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤，尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点，尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？亦各言其志也。”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！”

(2)阅读下面的现代文，完成下面小题。

①“我”是一个小村庄，坐落在我国东部沿海的一个城市。我村北依长江，南临大海，东靠大海，西接邻县。我村虽小，但历史悠久，是当地一个较大的村庄。这里山清水秀，风景如画，是一个美丽的村庄。

②我村有一个美丽的传说。相传很久以前，这里是一片荒芜之地。一日，一位仙姑路过此地，见这里山水秀丽，便在此地歇脚。她发现这里人烟稀少，便决定在此地施展法术，将这里变成一个美丽富饶的村庄。仙姑挥舞着仙杖，口中念念有词，瞬间，这里便变成了一个山水如画、鸟语花香的地方。从此，这里便成了当地人们向往的地方。

③我村历史悠久，文化底蕴深厚。这里有许多古老的建筑和文物。其中，最著名的是村里的古寺庙和古民居。古寺庙始建于明朝，距今已有六百多年的历史。寺庙内供奉着许多神像，香火旺盛。古民居则是明清时期的建筑，具有较高的历史价值和文化价值。

(3)阅读下面一段文字，完成下面小题。

随着时代的发展，人们对教育的需求越来越高，教育资源的分配也越来越受到关注。在这种情况下，如何合理分配教育资源，提高教育质量，成为了一个亟待解决的问题。以下是我对如何解决这一问题的几点建议：

首先，我们要加大对教育资源的投入。只有投入足够的资金，才能保证教育资源的充足。政府应该加大对教育的财政支持，提高教育经费的投入比例，确保教育资源的充足。

其次，我们要改革教育体制，提高教育质量。教育体制的改革是提高教育质量的关键。我们要打破传统的教育模式，实行素质教育，培养学生的创新精神和实践能力。

最后，我们要加强教育公平，缩小城乡、区域之间的教育差距。教育公平是提高教育质量的重要保障。我们要加大对农村和贫困地区教育的支持力度，确保每个孩子都能享受到优质的教育资源。

总之，解决教育资源分配问题，需要我们共同努力，加大投入，改革体制，加强公平，提高教育质量。只有这样，我们才能培养出更多优秀的人才，为我国的繁荣发展做出更大的贡献。

二、数学练习

(1)在一次数学竞赛中，共有100名学生参加。其中，男生人数是女生人数的1.2倍。设女生人数为x，则男生人数为1.2x。根据题意，可以列出方程：

x+1.2x=100

解这个方程，得到：

2.2x=100

x=100/2.2

x≈45.45

由于人数不能是小数，我们取最接近的整数，即女生人数约为45人，男生人数约为54人。根据题目要求，如果将所有学生分成若干组，每组人数相等，且每组人数不少于4人，最多可以分成多少组？首先，我们找出45和54的最大公约数，即9。因此，最多可以分成9组，每组6人。

(2)小明参加了一个数学竞赛，他在前三个问题上的得分分别是8分、10分和9分。第四个问题是一道附加题，他正确回答了这个问题，获得了额外的12分。那么，小明的总得分是多少？

小明的总得分=8+10+9+12

=39分

在这次竞赛中，共有50名学生参加。如果将所有学生的得分按从高到低排列，小明的得分位于第20名。那么，至少有多少名学生的得分比小明低？

由于小明的得分位于第20名，那么至少有19名学生的得分比小明低。因为如果只有18名学生的得分比小明低，那么小明将位于第19名，这与题目条件不符。

(3)某班级共有50名学生，他们的平均身高为1.65米。其中，男生的平均身高为1.70米，女生的平均身高为1.60米。设男生人数为x，女生人数为y，则有以下两个方程：

x+y=50

1.70x+1.60y=1.65*50

解这个方程组，得到：

x=30

y=20

现在，假设班级中有一个学生的身高为1.80米，他的身高比班级平均身高高出多少百分比？

身高超出百分比=[(1.80-1.65)/1.65]*100%

=(0.15/1.65)*100%

≈9.09%

因此，这个学生的身高比班级平均身高高出大约9.09%。如果班级中所有学生的身高都达到这个学生的水平，那么班级的平均身高将会是多少？

新的平均身高=(1