北京市顺义区2024-2025学年八年级上学期期末考试语文试题（含答案）.pdfVIP

北京市顺义区2024-2025学年八年级上学期期末考试语文试题

一、基础•运用（共18分）为丰富同学们在寒假期间的文化生活，学校开展了“灯彩文化”主题研学活动，

请你参与并完成下列任务。（一）灯彩概述

1．（4分）阅读回答问题。

中国的灯笼又统称为灯彩，在民间又叫“花灯”。花灯即用花彩装饰的灯，这是一种从古延续至今的

民间工艺灯笼。各个地方的灯彩因地域文化、民俗文化的不同而各具特色，不同的灯彩有不同的寓意，一

般都表达着中国人对美好生活的期盼与祈愿。灯彩起源于2000多年前的西汉时期，每年的农历正月十五

元霄节前后，张灯结彩是最主要的节俗活动，各式彩灯挂满檐间枝头，点亮夜晚，火树银花是佳节最突出

的景观。人们都挂起象征团圆意义的红灯笼，来营造一种喜庆的氛围。后来灯笼就成了祥瑞吉庆的象征。

在这种历史文化背景下，“光”与“彩”综合的灯彩艺术具有独特的使用功能和审美价值。灯彩经过历代

艺人的继承和发展，形成了丰富多彩的品种和高超的扎制工艺。

（1）某同学整理了以上资料并朗读一遍，你发现有错误，请你①改正加点字的字形，②选择加点字

的正确读音。（2分）

①元霄：应改

②扎制（A.zāB.zhā）

（2）某同学向你询问画线的成语“火树银花”的意思，请你依据文意加以解释。（2分）

（二）北京灯彩

2．（6分）阅读回答问题。

据史料记载，明清时期，出于都城发展和宫廷服务的需要，一大批能工巧匠汇聚北京，施展精妙手艺，

各种花灯，。到清朝末年，曾经作为皇宫彩灯的宫廷灯彩艺术，逐步成为北京民间灯彩的地方特色。明代

在东华门以东设立灯市，白昼经商，夜晚将观灯赏玩、戏曲娱乐与商业活动相结合。北京“灯市口”这一

地名，便是这段历史的最好见证。“龙烛薰空喧不夜，天街到处月明多”“箫鼓千官暇，楼台百戏中”“十

里香尘迷锦幛，（）”……时至今日，我们依然能从这些传世诗句中，感受到明清时期的灯市盛况。

北京灯彩以其深厚的传统扎制工艺和精致的文化底蕴，组成中华灯彩各流派的代表之一。2008年6月

北京灯彩被列入国家级非物质文化遗产名录。北京灯彩在精神上突出了北方的豪迈，技艺上拥有南方的细

致，用工笔重彩绘制灯面是北京灯彩的特色之一。相较于其他地区，北京灯彩宫廷气息更浓，用料做工考

究。如北京宫灯，在古代常用于宫廷，其制作精美，多以红木、檀木、花梨木等名贵木料作为骨架，且雕

刻细致，外绷精美的彩绘纱娟，下垂流苏，口饰金边，典雅华贵，端庄大气。

（1）某同学整理资料时对有些内容不确定，请你帮助选择在横线处填入成语最恰当的一项（2

分）

A.形形色色

B.一应俱全

C.巧夺天工

D.不计其数

（2）文中括号处需要补充一个诗句，与前句构成对偶，请你帮助这位同学选择最恰当的一项

（2分）

A.灯火万家城四畔

B.三更烟火走虹桥

C.月色灯山满市都

D.千门开锁万灯明

（3）你在阅读上面资料时，发现文中画曲线的句子有两处表达不恰当，请你加以修改。（2分）

（三）走马灯

3．（4分）阅读回答问题。

走马灯是老北京独特的一种灯笼，亦是传统节日玩具之一。走马灯古称蟠螭灯（秦汉）、仙音烛和转

鹭灯（唐）、马骑灯（宋）。它的制作历史悠久，饱含着古人的科技智慧。在灯笼内中央安装一根立轴，将

用纸剪出的马、人等图像用长铁丝固定在立轴上，立轴底部旁放置蜡烛，上部安装叶轮，热气上腾引起空

气对流，使叶轮转动，立轴上的剪纸随之动起来，形成动态图像出现在灯壁上，栩栩如生。因传统走马灯

多绘制古代武将骑马的图画，而灯转动时看起来好像几个人你追我赶一样，故名“走马灯”。走马灯①是

个玩具，②其与近代燃气轮机的原理却如出一辙。

（1）某位同学对“走马灯”感兴趣，你发现这位同学整理的资料中缺少关联词，请你根据文意在横线①

②处填写恰当的关联词。（2分）

（2）同学们质疑文中一些词语的使用是否准确。结合图文，你认为下列文中加点词语可以调换的一项

是（2分）

A.“固定”应该换成“粘贴”

B.“上腾”应该换成“挥发”

C.“转动”应该换成“运动”

D.“出现”应该换成“映射”

（四）灯彩盛会

4．（4分）阅读回答问题。

2024年9月14日至10月31