《登泰山记》统编版高中语文必修上册.pptx

李斯

泰山不让微尘，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。

司马迁

人固有一死，或重如泰山，或轻于鸿毛。;

文学常识

识作者知背景看文体说泰山;

与方苞、刘大榭并称为“桐城派三祖”,是桐城派集大成者。他因室名

惜抱轩而被人称为“惜抱先生”,著有《惜抱轩全集》。

乾隆二十八年(1763)中进士，任礼部主事、四库全书纂修官等，年才四十，辞官南归，先后主讲于扬州梅花、江南紫阳、南京钟山等地书院四十多年。著有《惜抱轩全集》。

他的游记散文如《登泰山记》《泰山道里记叙》等，简洁精练，温润清新，形象性强，既具学术性，又具文学性。他所编的《古文辞类纂》在近代是一部家传户诵的文章总集。;

桐城派

桐城派是清代散文影响最大的一个流派，对于散文创作有一套完整的理论和鲜明的主张，其创始人是方苞，刘大槐和姚??继承并

发展了他的理论，三人并称为“桐城三祖”。

姚鼐是桐城派的集大成者，他强调“义理、考

据、词章”,三者不可偏废。”;

姚鼐参加纂修的《四库全书》于乾隆三十七年告成，以御史

记名。乾隆三十九年(公元1774年)以养亲为名，告归田里，道经泰安与挚友泰安知府朱孝纯(字子颍)于此年十二月二十八日傍晚同上泰山山顶，第二天即除夕，五更时分至日观峰的日观亭

后，观赏日出，写下了这篇游记。

他这此的目的地泰山。泰山代表的是儒家精神。对儒家信徒来说，

登泰山本身就是一个追随孔子的仪式。;

“记”,是古代的一种文体。主要是记载事物，并通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，借景抒情，托物言志。

如：《小石潭记》《桃花源记》《岳阳楼记》

①碑记：古代一种刻在石碑上记叙人物生平事迹的文体。

②游记：是一种描写旅行见闻的散文体裁。

③杂记：是古代因事见义，杂写所见所闻不多加议论的散文体裁。;

泰山又名岱山、岱宗、岱岳、东岳、泰岳，位于山东省泰安

市中部为，五岳之首，传说泰山为盘古开天辟地后，其头颅幻

化而成。

泰山被古人视为“直通帝座”的天堂，成为百姓崇拜，帝王告祭

的神山，有“泰山安，四海皆安”的说法。自秦始皇开始到清代，

先后有13代帝王依次亲登泰山封禅或祭祀。;

正字音

姚鼐：nài汶水：wèn

子颍：yǐng砌石：qì

徂徕：cúlái戊申：wù

绛皓：jiànghào少圜：yuán

须臾：xūyú;;

西

汶水

西;

思考：

第一段作者如何介绍泰山地理形式的?;;

思考二：圈划第二段中出现的地点，根据其内容画出作者的登山路线图。

自京师“乘、历、穿、越”;;

居务以静与动，写出雾的轻，呈停聚不动的状心。;

思考：第三段写了什么?;

时间;

烘托出日观峰凌驾于群峰之上的雄伟气势。

日出后

“绛皓驳色”

“而皆若偻”

拟人;;;

思考第五段写了哪些自然景观?有什么作用?

作用：;

2.动静结合，气象万千;

登泰山记

纵观全篇，文章紧紧围绕作者的游踪进行叙述了偕友人冬日登泰山的经过。以精练的语言，生动地描写了泰山雪后初晴的景色和日出时的瑰丽雄浑景象。;;

对比阅读：寄山水以突围

《赤壁赋》和《登泰山记》,同样写自然山水对人心境、人生的启迪和救赎，但究其根本，却同中有异，异中有同。

览景之趣：自然山水，观照人生;

不畏艰辛

辞旧迎新

坚持自我，不畏艰险;

姚鼎登泰山后，他的老师刘大榭在《朱子颍诗集序》中对此事做了评价：

乙未之春，姬传(姚鼐)以壮年自刑部告归田里，道过泰安，与子颍同上泰山，登日观，慨然想见隐君子之高风。

根据文本，概括姚鼐“隐君子之高风”的具体表现。;

(1)在《登泰山记》中，作者先后用拟人和比喻的修辞手法写出了自己登上泰山山顶时刹那间的感受的句子是：苍山负雪，明烛天南

(2)在《登泰山记》中，“道中迷雾冰滑，磴几不可登这两句写出了登泰

山时天气的恶劣以及路途的艰辛。

(3)在《登泰山记》中，“极天云一线异色，,须臾成五采”两句写出了在泰山顶上看到太阳将出时的景色，奇幻无比，为下文写日出的壮观景色作衬托。

(4)在《登泰山记》中，“正赤如丹下有红光动摇承之”这两句写出了太阳从东海中升起的壮观景象，充满了生气和力量，具有无比震撼的美。

(5)在《登泰山记》中，“绛皓驳色，而皆若偻”两句与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙，写出了日观峰以西诸山在晨曦的映照

下红白错杂，都似弯腰俯首，显得矮小。;

总结全文;

古时候登泰山，沿着东边的山谷进入，道路中有座天门。东边的

山谷，古时候称