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学校摘芒果策划文案.docxVIP

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学校摘芒果策划文案

篇一

阳光明媚的夏日,校园内一颗颗硕大的芒果树成为了孩子们眼中的宝藏。为了让学生们亲近大自然,感受劳动的乐趣,我校特举办“学校摘芒果”活动。以下是本次活动的策划文案:

一、活动背景

随着我国经济的快速发展,人们的生活水平不断提高,孩子们在享受物质财富的同时,也面临着“四体不勤,五谷不分”的问题。为了培养孩子们的劳动意识,增强体质,提高团队协作能力,我校决定举办“学校摘芒果”活动。

二、活动目标

1.培养学生的劳动意识,让他们亲身体验劳动的艰辛与快乐。

2.提高学生的身体素质,增强体质。

3.培养学生的团队协作能力,提高集体荣誉感。

4.让孩子们了解芒果的生长过程,增长知识。

三、活动时间

2022年某月某日(星期六)上午8:00至下午16:00

四、活动地点

我校校园内芒果树种植区域

五、活动对象

全校学生(分年级分组)

六、活动流程

1.开幕式(8:00-8:30)

1.1学校领导致辞

1.2活动负责人介绍活动内容与注意事项

1.3学生代表发言

1.4开幕式合影留念

2.分组劳动(8:30-12:00)

2.1各年级分组,每组选出组长

2.2各组负责人分配任务,明确分工

2.3学生们开始摘芒果,注意安全

2.4教师巡视现场,指导学生劳动

3.休息与午餐(12:00-13:30)

3.1各组休息,整理劳动成果

3.2教师为学生发放午餐

3.3学生共同用餐,增进友谊

4.分享与总结(13:30-16:00)

4.1各组分享劳动心得,交流经验

4.2教师点评各组的劳动成果,评选优秀团队

4.3颁发奖品,表彰优秀个人与团队

4.4活动闭幕式,合影留念

七、活动注意事项

1.活动前,各班主任要对学生进行安全教育,确保活动安全有序进行。

2.活动中,教师要密切关注学生动态,防止意外发生。

3.活动结束后,各班主任要及时清理现场,保持校园卫生。

八、活动预期效果

1.增强劳动意识,培养良好的劳动习惯。

2.锻炼身体,提高身体素质。

3.增进同学之间的友谊,提高团队协作能力。

4.了解芒果的生长过程,增长知识。

让我们携手共进,共同举办一场充满欢乐与收获的“学校摘芒果”活动,为孩子们的成长助力!

篇二

夏日的阳光洒在校园里,那片绿意盎然的芒果林里,沉甸甸的芒果挂满了枝头,仿佛在向孩子们招手。为了给孩子们一个亲近自然、体验劳动乐趣的机会,我们精心策划了一场“校园摘芒果”活动。在这里,让我们一同走进这场充满欢笑与收获的旅程。

清晨,随着第一缕阳光的照射,校园的广播里响起了欢快的音乐,孩子们带着期待的心情,踏上了摘芒果的征程。活动在一片热闹的气氛中拉开了序幕。

“同学们,大家好!今天,我们将一起走进芒果林,体验劳动的快乐。请大家跟紧队伍,注意安全。”活动负责人站在讲台上,用温暖的声音向大家介绍着活动的流程和注意事项。

分组完毕,孩子们按照年级分成若干小队,每组都有一个热心的组长带领。芒果林里,孩子们你帮我,我帮你,开始了忙碌的摘芒果工作。大家一边欣赏着芒果树上那颗颗圆润、饱满的果实,一边感受着劳动的快乐。

“快看,这个芒果好大啊!”孩子们兴奋地指着树上的果实,脸上洋溢着幸福的笑容。他们小心翼翼地攀爬上树,用灵巧的小手摘下一个个金黄色的芒果,仿佛在完成一项神圣的使命。

“孩子们,摘芒果时一定要注意安全,不要爬得太高。”老师们在树下提醒着孩子们,目光中充满了关切。

劳动过程中,孩子们不仅体验到了劳动的快乐,还收获了友谊。在一片片欢声笑语中,孩子们相互鼓励,共同克服困难,完成了摘芒果的任务。

中午,阳光正好,孩子们围坐在树荫下,享受着美味的午餐。他们互相分享着各自的劳动成果,脸上洋溢着满足的笑容。这顿简单的午餐,在孩子们心中留下了深刻的印象。

午餐过后,孩子们开始了分享与总结环节。每个小组都派代表上台,讲述自己在活动中的所见所闻和感受。他们用稚嫩的声音,表达了对大自然的敬畏,对劳动的尊重,对集体的热爱。

“今天的活动让我感受到了劳动的艰辛,也体会到了收获的快乐。我以后会更加珍惜每一份劳动成果。”一位小同学在分享时说道。

活动接近尾声,负责人上台进行了总结。“同学们,今天的活动不仅让我们收获了果实,更让我们收获了成长。希望大家在今后的生活中,继续保持劳动的热情,珍惜每一份来之不易的收获。”

最后,活动在欢声笑语中圆满结束。孩子们带着满满的收获,离开了芒果林。而那片绿意盎然的芒果林,也成为了孩子们心中一段美好的回忆。

在这场“校园摘芒果”活动中,孩子们不仅体验了劳动的快乐,更学会了珍惜。让我们期待下一次的相聚,再次携手共进,创造更多美好的回忆。

篇三

在这个阳光明媚的夏日午后,校园里的一颗颗芒果树成了孩子们眼中的绿宝石。它们挂满了金黄色的果实,仿佛在向孩子们诉说着一个关于成长和

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