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管理者的职责;目录;1.管理者职责的概要;对于各位而言,作为一名管理者,
感到最棘手的事情是什么?;调动别人(员工)进行工作
=对人员及对工作进行管理;管理者的职责具体是指?;管理者的七项职责
;2.七项职责;
;1)PlayingManager;1)PlayingManager;;
;2)业务管理;2)业务管理;;ⅱ日常管理
①目的
▽在维持现有水平的同时向更好的方向改善
▽不使改善/改革倒退
②实施事项
▽切实完成业务分担中规定的业务
▽将改善/改革后的结构和成果标准化,并固定
下来,争取可持续性的发展和提高
(Ex:资料整理、手册制作、部下培养);成果?企业素质水平;成果?企业素质水平;
;①目的
▽根据业务计划,高效利用资源(资金)
▽根据预算分配和经费使用状况的管理
发现并改善“浪费、不合适、不良”的现象
②实施事项
▽在明确期待效果?成果的基础上起草预算方案
▽确认每月的经费使用状况?节余
▽对预算进行再分配,修正业务的方向性;①目的
▽通过把握部下状况尽早发现异常状况(迹象)
(※破窗理论)
②实施事项
▽正确理解考勤规定,切实执行考勤管理
▽通过每天至少一次的面对面接触,把握
部下的情况
(例:本人出差时,应指定业务代理者)
▽根据部下的加班时间掌握其业务负荷;①目的=「团队合作」
▽共享价值观
▽打开部下的心扉,培养员工的一体感(忠诚度)
▽建设明快有序的办公环境
②实施事项
▽定期召开会议,实施双向沟通
▽有效开展非正式沟通
▽遵守公司的各项规章制度
?首先要自身了解,并带头遵守;①目的=「信息共享」
▽通过及时共享信息及机密管理,实现业务效率的
最大化
②实施事项
▽积极并及时地向部下提供信息,同时充分吸收
部下提供的??息,并提供对策
?O/P:如果不传递信息,部下便无法开展工作
?I/P:认真倾听来自部下的信息,同时自己也
去现地现物进行收集(必须自己动手)
▽设定部?室?课信息的公开标准,
保守机密
?信息公开的标准、方法的透明化
?对违反者进行指导并防止违规事件再次发生;
;7)人才培养(通过OJD培养部下);尊重每一个员工的能力
-人的思考能力是无限的-;7)人才培养(通过OJD培养部下);;
;3.结语;;管理者的七项职责
;上司;;让我们以成为能够赋予部下工作价值的
理想的管理者为目标,
一起努力吧!;9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。7月-207月-20Thursday,July16,2020
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。16:04:0016:04:0016:047/16/20204:04:00PM
11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。7月-2016:04:0016:04Jul-2016-Jul-20
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。16:04:0016:04:0016:04Thursday,July16,2020
13、志不立,天下无可成之事。7月-207月-2016:04:0016:04:00July16,2020
14、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfIdgonealone,Icouldnthaveseennearlyasmuch,becauseIwouldnthaveknownmywayabout.
。16七月20204:04:00下午16:04:007月-20
15、会当凌绝顶,一览众山小。七月204:04下午7月-2016:04July16,2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2020/7/1616:04:0016:04:0016July2020
17、
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