（苏科2024版）物理八年级下册7.2 重力 力的示意图 课件（新教材）.pptx

义务教育教科书

八年级物理下册

短跑运动员为什么要用起跑器?

掷出的铅球为什么会落向地面?

第七章力拔河比赛时为什么要握紧绳索?

……….…

第二节重力力的示意图这一切都与“力”有关。

力存在于日常生活中，也存在于宇宙万物之间。

江苏凤凰科学技术出版社

I导入新课第二节重力力的示意图

想一想

高山上的流水、从跳板起跳的运动员最终都会下落到地面，这

是什么力作用的结果?而在天宫空间站里，王亚平的“马尾”变成

了“冲天辫”。产生这些现象的原因是什么?

原来这都与地球的吸引作用有关，今天我们一起学习。

川|学习目标第二节重力力的示意图

1.了解重力的概念。

2.会用弹簧测力计测量物重；知道物体所受重

力和物体质量的关系。

3.知道重力的方向及其应用。

4.知道力的三要素，会用力的示意图表示力。

5.初步了解重力势能的概念。

/I学习内容第二节重力力的示意图

1.重力的大小和方向.

2.力的示意图.

3.重力势能.

4.课堂总结.

5.实践与练习

6.综合提升训练.

重力的大小和方向

1111一、重力的概念

1.观察生活中的重力现象

倾泻而下的瀑布；空中的跳伞运动员；抛出的套圈会下落。

2.重力

这种由于地球的吸引而使物体受到的力叫作重力。用字母G

表示，其施力物体是地球。

1111一、重力的概念

3.重力的发现

熟透了的苹果会自动从树上落下。据说，在

苹果树下纳凉的牛顿正是受这一现象的启发，

开始探索万有引力的奥秘。

4.对重力的理解

(1)重力的普遍性：地球附近的所有物体都受到重力的作用。不论

它是运动还是静止，是固态、液态还是气态，都受到重力的作用。

(2)非接触性：重力是非接触力，与地面没有接触的物体，比如空

中飞着的飞机和鸟，都受到重力的作用。

(3)相互性：由于物体间力的作用是相互的，物体受重力的同时，

对地球也有吸引力。

//一、重力的概念

【例题1】下列说法正确的是(D)

A.空中飞行的小鸟，不受重力作用

B.只有静止的物体受重力作用

C.在空中向上运动的物体不受重力作用

D.抛出去的物体总会落回地面，是由于受到重力的作用

【解析】

重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，地球附近的所有物体

都受到重力的作用，与物体的运动状态无关，故A、B、C错误；

抛出去的物体总会落回地面，是由于物体受到重力的作用。

所以选D.

I二、重力的大小

1.重力的测量

生活中常把物体所受重力的大小简称为物重。

物体所受重力的大小可以用弹簧测力计来测量。

把物体挂在竖直放置的弹簧测力计的挂钩上，当物

体静止时，弹簧测