17.在集体中成长（课件）中考一轮复习资料道德与法治统编版七年级下册.pptxVIP

跨学科名句①人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。②千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。③一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。要树立共同目标，发扬团队精神。个人无法单独生存，要学会在集体中成长。法律保障国家的长治久安和人民的幸福生活，要坚持依法治国，科学立法，严格执法，公正司法，全民守法。

跨学科名句④个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在集体中发展个性。

专题十七

集体生活邀请我2025道德与法治中考一轮复习授课人：XX老师

CONTENTS目录考情分析1/考点梳理2/易错辨析3/构建知识网4/5/考点精练

Part1考情分析

考情分析考点内容要求考情分析“我”和“我们”1.正确认识个人和集体的关系，体会团结的力量，维护集体的荣誉和利益2.理解竞争和合作的关系，正确对待社会生活中的合作与竞争，养成团结合作、乐于助人的品质1.正确处理个人利益和集体利益的关系：属于高频考点，一般会直接考察对知识点的理解，也会结合初中学生遇到的一些具体情景考察，或者是一些典型人物事迹考察知识点。选择题和辨析题出现的概率较高。2.个人力量与集体力量的关系，集体对个人的作用，理解小群体的含义和影响，建设美好集体：属于重要考点。一般结合具体情景出题，以选择题和简答题的形式出现较多。共奏和谐乐章美好集体有我在

Part2考点梳理

知识梳理1.什么是集体？2.集体生活带给我们哪些温暖？集体，是人们联合起来的有组织的整体。集体不是成员的简单相加，是有共同目标、分工明确的整体。集体生活满足我们的情感需要。(1)个人在集体中被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。(2)个人在集体中散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。(3)个人在集体中体验到集体荣誉感。

知识梳理3.集体荣誉感的表现和意义？（1）表现：①当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们会产生欣慰、光荣、自豪之感；②当集体受到批评、惩罚时，我们会产生不安、羞愧、自责之感。（2）意义：令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。4.集体力量的来源、作用及与个人力量的关系？(1)来源：来源于成员共同的目标和团结协作。（2）作用：集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长。（3）关系：①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合产生强大的合力，可以完成许多单凭个人无法完成的事情。②集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。

知识梳理★5.集体生活对个人的作用有哪些？（集体生活成就我）（1）在集体中涵养品格：①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。（2）在集体中发展个性：在集体生活中，可以展示个性、丰富个性、完善个性、发展个性。

知识梳理6.怎样在集体中涵养品格？(1)在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。(2)在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点，我们在交往中要学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。(1)集体生活为我们搭建了交往的平台，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。(2)包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。(3)积极参与集体活动，把握机遇，自主发展，不断丰富自己的个性。7.怎样在集体中培养个性？

知识梳理8.集体规则与个人意愿之间发生冲突的原因和解决办法。(1)原因：①一方有不正当或不合理的要求；②个人和集体的不同需要。(2)解决办法：寻找个人意愿与集体规则的平衡点。①个人意愿服从集体的共同要求；②理解集体要求的合理性；③反思个人意愿的合理性和实现的可能性，找到解决冲突的平衡点。（联系实例：在集体生活中发生冲突事件时，分析自己和集体的不同需要，理智处理。）

★9.怎样让集体和谐、保持和声更美？(1)每个人尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。(2)对于集体要求中的不合理因素，通过恰当方式表达意见，积极提出改进建议。(3)当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。(4)承认个人利益合理性、保护个人正当利益，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。(5)在集体生活中要学会处理与他人的各种关系。(6)无论有多大的矛盾和冲突，都应心中有集体，识大体