趣味物理小实验.ppt

物理趣味实验心理学表明，学习兴趣是学习活动中最现实最活跃的心理成分，它是非智力因素中最主要的一个因素，它是调动学生学习积极性的强大动力，日本教育家木村久一说：“天才就是强烈的兴趣和顽强的入迷。我们这次的趣味实验就是为了增强大家对物理的兴趣，然后让大家在学习之余也能感受到学习的乐趣！首先来看看几个物理趣味小实验01.实验验证：准备一个气球，把气球吹足；然后用大头针去扎气球，看气球有没有爆炸！02.气球真的扎不破吗？03.这是什么原因呢？奥秘（原理解释）如果气球内部气体量少，那么气体膨胀力，也就是给气球表面的推力不够，这时针扎上去，不能突破气球的表面张力，从而没有扎破气球，这是第一，或者突破了表面张力，而气体量过小，不能导致内部气体在这一突破口急速突出，不会造成气球爆炸，这是第二。将气球吹大，用针扎破，声音是如何产生的？？内部空气突然向外膨胀，振动产生了声音．．声源是空气．提出问题：把杯子装满水，用一张薄薄的纸盖住杯口，然后把杯子倒立，杯子中的水会溢出吗？01下面我们就来通过实验验证一下。。。。。。02结果怎样呢？是不是感觉很奇怪呀？原理解释：装满水盖住再倒立时，杯子内是真空，于是纸的上方（杯内）没有大1气压只有水压，而纸的下方是大气压远远大于水压，所以不会流出来。2覆杯实验的改进：覆杯实验是证明大气压强存在的一个典型实验。将玻璃杯装满水，取一硬纸片盖住奇妙现象。用乒乓球来改杯口，将杯子倒置，就能看到一张纸托住一杯水的进这个实验，同样能取得奇效。找一个瓶口比乒乓球略小的饮料瓶，装满水之后，用乒乓球堵住瓶口将其倒置。结果看到乒乓球不仅自身不会掉下来，而且还托住了一整瓶的水。因为乒乓球不怕水浸，所以比用纸片有优越性，同学们可以亲手实践一下。实验三：

气球能吸在纸片上吗？点击观看可爱小猫与气球(静电)（流畅）实验验证：将一个气球吹好，然后把气球放在头发上摩擦，过一段时间后，把气球拿下来，放在悬空的纸片上，看气球是否掉下。原理解释：橡胶（或者塑料）对电子的束缚能力强，所以在气球和其他物体摩擦时，气球吸引其他物体的电子，电子移到气球上，气球带负电。气球所带的负电引起了纸片电荷性质的变化，纸片对气球有吸引力，所以吸住了气球。如图所示，瓶中的气球能吹大吗？实验验证：把气球放在一个矿泉水瓶子里，气球口放在外面，然后请同学上来对着瓶子吹气，看看气球能不能吹大！原理解释：理论上来说,是可以吹到一定的程度的气球由于气球内的大气压力大于外界大气压的情况下,才会膨胀但是当气球在瓶子里时,你往里填入空气使其中大气压大于瓶子内的大气压气球开始膨胀,但是同样,气球膨胀必然导致瓶子内体积减小，,气压就会变大最后达到到一个微妙的平衡我们生活中的物理小实验其实是很多的，关键是我们要有一颗善于发现现象和探索原理的心。去观察生活中的一些趣味知识会使得我们的生活变得更加有乐趣、也会给生活带来更多的方便……这里也只是我觉得一些比较感兴趣的小实验，这样的物理趣味实验每个人都可以亲身体验一下，无聊的时候做个小实验，或许心情也会好很多的。有趣的生活中的物理现象这是由于秒针在“9”的位置处受到重力矩的阻碍作用最大。01挂在壁墙上的石英钟，当电池的电能耗尽而停止走动时，其秒针往往停在刻度盘上“9”的位置。02将气球吹大后，用手捏住吹口，然后突然放手，气球内气流喷出，气球因反冲而运动。可以看见气球运动的路线曲折多变。这有两个原因：一是吹大的气球各处厚薄不均匀，张力不均匀，使气球放气时各处收缩不均匀而摆动，从而运动方向不断变化；二是气球在收缩过程中形状不断变化，因而在运动过程中气球表面处的气流速度也在不断变化，根据流体力学原理，流速大，压强小，所以气球表面处受空气的压力也在不断变化，气球因此而摆动，从而运动方向就不断变化。