9日益重要的国际组织 第二课时 说课稿-2023-2024学年道德与法治六年级下册统编版.docxVIP

9日益重要的国际组织第二课时说课稿-2023-2024学年道德与法治六年级下册统编版

授课内容

授课时数

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授课人数

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授课时间

设计思路

本节课以“9日益重要的国际组织”为主题，旨在帮助学生了解国际组织的概念、作用以及我国在国际组织中的地位。通过结合课本内容，设计了一系列贴近学生生活的案例和活动，旨在激发学生的学习兴趣，培养他们的国际视野和道德素养。

核心素养目标

培养学生具备全球意识，理解国际组织的功能和作用，提高对国际事务的关注度。通过学习，学生能够形成尊重国际规则、维护世界和平的观念，增强社会责任感和法治意识，培养合作与沟通能力，为将来参与国际交流和社会实践打下基础。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解国际组织的定义和作用，能够识别课本中提到的不同国际组织及其功能。

②分析国际组织在维护世界和平、促进国际合作等方面的积极作用，以及我国在国际组织中的角色和贡献。

2.教学难点，

①深入理解国际组织运作的复杂性和多边合作的挑战，包括决策过程、利益冲突等。

②培养学生运用所学知识分析现实国际问题，如气候变化、贸易争端等，提高他们的批判性思维和解决问题的能力。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的教学方法，通过生动的案例和互动提问，引导学生深入理解国际组织的概念和作用。

2.设计角色扮演活动，让学生模拟国际组织的会议场景，体验多边合作的挑战和决策过程。

3.利用多媒体展示国际组织的图片和视频资料，增强学生对国际组织直观的认识。

4.通过小组合作项目，让学生探究特定国际组织的历史和现状，培养学生的自主学习和研究能力。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师展示世界地图，引导学生观察不同国家和地区之间的联系。

-提问：同学们，你们知道世界上有哪些组织，它们是如何帮助各国之间相互合作的呢？

-引出课题：“9日益重要的国际组织”，并简要介绍本节课的学习目标和内容。

2.讲授新知（20分钟）

-教师讲解国际组织的定义、分类和作用，结合课本内容，举例说明国际组织在解决全球性问题中的角色。

-通过多媒体展示国际组织的图片和视频，让学生直观感受国际组织的多样性。

-讲解我国在国际组织中的地位和作用，强调我国积极参与国际事务，为世界和平与发展作出贡献。

-分组讨论：讨论国际组织在解决地区冲突、环境保护、经济发展等方面的重要作用。

3.巩固练习（10分钟）

-教师提出问题，让学生思考并回答：

①国际组织有哪些类型？

②我国在国际组织中扮演什么角色？

③国际组织在解决全球性问题中面临哪些挑战？

-学生分组讨论，每组选派代表分享讨论结果。

-教师点评并总结，强调重点知识。

4.课堂小结（5分钟）

-教师回顾本节课所学内容，强调国际组织的重要性。

-引导学生思考：作为青少年，我们应该如何关注国际事务，为世界和平与发展贡献自己的力量？

5.作业布置（5分钟）

-阅读课本相关章节，了解国际组织的必威体育精装版动态。

-撰写一篇关于我国在国际组织中的作用的短文，字数不限。

-准备下一节课的讨论话题，如“国际组织在应对气候变化中的作用”。

知识点梳理

1.国际组织的定义与特点

-国际组织是若干国家（或其他国际法主体）为实现共同的政治、经济、文化、科技等目的，依据一定的协议组成的具有常设机构、一定法律地位和一定活动宗旨的正式的国际集体。

2.国际组织的分类

-按照性质划分：政府间国际组织和非政府间国际组织。

-按照职能划分：政治性国际组织、经济性国际组织、文化科技性国际组织、军事性国际组织等。

3.国际组织的作用

-维护世界和平与安全。

-促进国际合作与发展。

-解决全球性问题，如环境保护、气候变化、公共卫生等。

4.我国在国际组织中的地位与作用

-我国是联合国创始会员国和安理会常任理事国，享有重要国际地位。

-积极参与国际事务，推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。

-在国际组织中发挥建设性作用，为世界和平与发展作出贡献。

5.国际组织的运作与决策

-国际组织的运作遵循国际法和组织章程。

-决策过程包括会议、谈判、表决等环节。

6.国际组织面临的挑战

-国家利益冲突。

-组织内部决策效率低下。

-面对全球性问题，组织间的协调与合作难度加大。

7.青少年如何关注国际事务

-关注国际新闻，了解国际形势。

-学习国际法，提高法治意识。

-培养国际视野，为世界和平与发展贡献自己的力量。

8.案例分析

-联合国在维护世界和平方面的作用。

-世界贸易组织在推动全球经济发展方面的作用。

-北约在军事安全领域的角色。

-环保组织在气候变化问题上的努力。

9.实践活动

-开展国际组织知识竞赛，提高学生对国际组织的了解。

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