苏教版六年级上册数学精品教学课件 第五单元 分数四则混合运算 5.1 分数四则混合运算.ppt

苏教版数学六年级上册分数四则混合运算课前导入探究新知课堂小结课后作业分数四则混合运算课堂练习5

（1）一个算式里，如果只含有同一级运算，按照从左往右的顺序进行计算。（2）一个算式里，如果含有两级运算，要先算第二级运算，再算第一级运算。（3）一个算式里，如果有括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。7＋42÷6480－（32＋32÷4）①②①②③整数四则混合运算的运算顺序是什么？课前导入

仿照整数四则混合运算的顺序，试着说出分数四则混合运算的顺序。探究新知

这个算式中含有几级运算？应先算什么？再算什么？算式中含有两级运算，先算除法，再算加法。=1

＝＝算式中既有小括号，又有中括号，应该怎样计算？先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算中括号外面的。＝3分数四则混合运算和整数四则混合运算的顺序相同。

例1??两种中国结各做18个，一共用彩绳多少米？

方法一：先算两种中国结各用彩绳多少米。??两种中国结各做18个，一共用彩绳多少米？

先算两种中国结各做1个共用彩绳多少米。方法二：=1×18=18（米）整数的运算律对于分数同样适用。??两种中国结各做18个，一共用彩绳多少米？

1.分数四则混合运算的运算顺序与整数相同。2.整数的运算律对于分数同样适用。上面的两种解法有什么联系？哪一种解法比较简便？=1×18=18（米）

1.先说出运算顺序，再计算。先算除法，再算乘法，最后算加法。练一练

=3先算乘法，再按从左往后的顺序算加法。

2.计算下面各题，注意使计算简便。先变成乘法乘法分配律

减法的性质。

课堂练习母题1.直接写出得数。

2.计算下面各题，注意使用简便算法。乘法分配律

乘法分配律

3.解方程。

4.小华4分钟步行千米，他用这样的速度在长千米的跑道上走一圈，要用多少分钟？答：要用分钟。速度=路程÷时间

变式题1.

加法结合律2.=5-1=4减法的性质

???计算下面正方体的表面积。（平方米）3.

?列式计算。4.

?=56（千米）答：两港相距56千米。5.

这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结1.分数四则混合运算的运算顺序与整数相同。2.整数的运算律（如乘法分配律，减法的性质等）对于分数同样适用。

1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业