2023年教师招聘考试试题及答案.pdfVIP

1.我国第TB具有资本主义性质的当代学制是()。

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制

1.【答案C

o

2.下列不属于学校教育制度内容的是()。

A.学校性质B.学校任务C.修业年限D.课程原则

2.【答案D。解析：本题考察教育制度的概念的知识点。学校教育制度，简称学制，是一种

国家各级各类学校的总体系，详细要求各级各类学校的性质、任务、目的、入学条件、修业年限以

及它们之间的关系。TS来说，它是由三个基本要素构成的，即学校的类型、学校的级别、学校的

构造。也有人把它归为两大类，即学校的类别与学校的构造。所以答案为D。

3.我国近代制度化教育兴起的标志是()。

A.京师大学堂B.学堂的出现C.废科举、兴学堂D.壬寅学制

3.【答案C。解析：本题考察的知识点是学校教育制度在形式上的发展。制度化教育主要指

的是正规教育，也就是指具有层次构造的、按年龄分级的教育制度，它从初等学校延伸到大学，而

且除了一般的学术性学习以外，还涉及适合于全日制职业技术训练的许多专业课程和教学机构。近

代学校系统的出现开启了制度化教育的新阶段。中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的废

科举、兴学堂〃。故答案选C。

4.在如下表述中，不属于学制特点的是()。

A.客观性B.普遍性C.规范性D.强制性

4.【答案B。解析：本题考察教育制度的特点。教育制度是指一种国家各级各类教育机构与

组织的体系及其管理规则。狭义的教育制度指学校教育制度，简称学制。它具有客观性、规范性、

历史性、强制性等特点。

Q)客观性。教育制度作为一种制度化的东西，是一定时代的人们根据自己的需要制定的，但是,

人们不能够随心所欲地制定或废止教育制度，而要根据一定的客观基础。教育制度主要由社会生产

力发展水平来决定。

(2)取向性。任何教育制度都是其制定者根据自己的需要制定的，是有一定的取向性的。在阶级

社会中教育制度的取向性主要体现为其阶级性。社会主义的教育制度应该为广大人民的利益服务,

应该最大程度地保障和满足广大人民日益增长的文化教育需要，从而体现社会主义教育的取向特

征。

(3)历史性。教育制度既是对客观现实的反应，又是一种取向的选择和体现。其客观性和取向性

的详细内容伴随社会的变化变化，所以在不同的社会历史时期和不同的文化背景下，就会有不同

的教育制度。

(4)强制性。教育制度作为教育系统活动的规范是面对整个教育系统的。在某种意义上说，它独

立于个体之外，对个体的行为具有一定的强制作用。

5.我国学制改革和发展的基本方向是()。

A.重建和完善单轨学制B.重建和完善双轨学制

C.重建和完善分支型学制D.变双轨学制为单轨学制

5.【答案】C。解析：本题考察我国的学制。单轨制以美国为代表是自下上的一种学制，从

小学、中学到大学，各级各类学校相互衔接。双轨制以英国为代表的自上下的学制，其构造一轨

是大学、中学，另一轨从下上是小学及其后的职业学习与小学相连的初等职业教育，后发展为和

初中连接的中档职业教育。我国现行学制是从单轨制发展来的分支型学制。

6.从摇篮到坟墓〃的教育是一种()理念。

A.义务教育B.终身教育C.活到老学到老的教育D.素质教育

6.【答案】B。解析：本题考察终身教育的含义。终身教育，是指人们在一生中都应该和需要

受到多种教育培养。

它具有两个本质特征：一是贯穿人生一直的一种教育形态，具有时间的延展性;二是涉及了全部

现存的教育形态在内的教育过程，它并非单一或纯粹的教育形态，更多的是一种教育理论和教育观

念。

7.1985年中共中央颁布《关干教育体制改革的决定》,指出要调整中档教育构造