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引导式教学在提高学生数学能力中的作用论文
摘要:本文旨在探讨引导式教学在提高学生数学能力中的作用,通过对引导式教学的理论基础和实践应用的深入研究,分析其在激发学生学习兴趣、培养学生思维能力和提升学生学习成绩方面的积极作用。本文首先阐述了引导式教学的内涵及其在数学教学中的重要性,然后通过实例分析,探讨了引导式教学在提高学生数学能力中的具体应用和策略。
关键词:引导式教学;数学能力;学生兴趣;思维能力;学习成绩
一、引言
(一)引导式教学的内涵及其在数学教学中的重要性
1.引导式教学的内涵
引导式教学作为一种新型的教学模式,其核心在于教师引导学生主动探究、发现和建构知识。引导式教学强调学生的主体
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