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广东省中考语文复习说明文阅读第二课时

一、说明文阅读概述

(1)说明文阅读是中考语文考试中的重要组成部分，旨在考查学生对说明文这一文体特点和表达方式的掌握程度。说明文以科学性、客观性、条理性为特点，通过解释、描述、说明等方法，向读者传达事物本质、规律和知识。在中考语文试卷中，说明文阅读题通常包括说明对象、说明顺序、说明方法、说明语言等考点。据近年来中考语文试题分析，说明文阅读题的分值占比约为10%-15%，考生需具备较强的阅读理解能力和逻辑思维能力。

(2)在说明文阅读中，考生需要掌握以下基本技巧：首先，要准确把握说明对象，明确文章的主旨；其次，要梳理说明顺序，理清文章结构；再次，要辨识说明方法，如举例子、列数字、作比较等，这些方法有助于深入理解说明内容；最后，要关注说明语言，分析其准确性和生动性。例如，在2020年广东省中考语文试题中，一篇关于科技创新的说明文，要求考生分析文章的说明方法及其作用，这就需要考生具备对说明文阅读的全面把握。

(3)中考说明文阅读材料的选择往往贴近生活实际，以增强学生的阅读兴趣。例如，在2019年广东省中考语文试题中，一篇关于环保主题的说明文，不仅介绍了环保知识，还结合了现实生活中环保问题的实例，引导学生关注环保、树立正确的环保观念。这说明，在说明文阅读过程中，考生不仅要关注文章内容，还要学会将所学知识与实际生活相结合，提高自己的综合素养。此外，根据对近年中考说明文阅读题的分析，说明文阅读材料字数一般在600-800字，题型主要包括选择题、简答题和论述题。

二、广东省中考语文说明文阅读特点

(1)广东省中考语文说明文阅读材料具有明显的时代特征和地方特色。从近五年的中考真题来看，说明文阅读材料中涉及科技创新、历史文化、环境保护、社会现象等方面的内容占据了较大比例。例如，在2018年的考题中，一篇关于广东省历史文化遗址保护的说明文，要求考生分析说明文的结构和表达技巧；而在2019年的考题中，一篇介绍新能源汽车的说明文，则考查了考生对科技发展趋势的理解能力。这些材料紧扣时代脉搏，体现了广东省中考语文试题的与时俱进。

(2)在广东省中考语文说明文阅读中，题型多样，考查角度广泛。根据对近五年试题的分析，题型主要包括选择题、简答题和论述题。选择题主要考查考生对说明对象、说明方法、说明语言的掌握；简答题侧重于考查考生对文章主旨、说明顺序和说明方法的把握；论述题则要求考生结合自身知识，对说明文内容进行拓展和评价。例如，在2020年的考题中，一篇关于互联网对青少年影响的说明文，除了常规的选择题和简答题外，还增加了一道论述题，要求考生谈谈自己对互联网使用的看法和建议。

(3)广东省中考语文说明文阅读材料在篇幅和难度上具有一定的梯度。一般而言，说明文阅读材料的字数在600-800字之间，内容涵盖广泛，既能满足不同层次考生的需求，又能充分考察其阅读理解能力和逻辑思维能力。在难度设置上，材料既包括浅显易懂的内容，如日常生活中的科技产品介绍，也包括具有一定深度和广度的内容，如科技发展对社会的影响等。以2017年考题为例，一篇关于生物技术的说明文，要求考生分析生物技术在医疗领域的应用，难度适中，既考查了考生的基础知识，又考察了其综合运用知识的能力。

三、说明文阅读解题技巧与方法

(1)在进行说明文阅读时，首先要快速浏览全文，了解文章的整体结构。通常来说，说明文的结构较为清晰，分为引言、主体和结论三个部分。通过快速浏览，考生可以把握文章的中心思想和主要论点。例如，在2016年广东省中考语文试题中，一篇关于我国古代建筑艺术的说明文，通过阅读引言部分，考生可以迅速了解到文章将围绕中国古代建筑的特点进行阐述。

(2)对于说明文中的关键信息，考生应进行细致的筛选和提取。关键信息通常包括说明对象、说明方法、说明顺序和说明语言等。例如，在2015年的一篇关于环境保护的说明文中，考生需要识别出文章中提到的具体环保措施、实施效果以及存在的问题。这一过程要求考生具备较强的信息提取和归纳能力。据相关研究，说明文阅读中关键信息的提取准确率直接影响着考生的得分。

(3)在解答说明文阅读题时，考生应注重逻辑推理和分析。例如，在2014年的一篇关于新能源开发的说明文中，考生需要根据文章内容，分析新能源开发对环境的影响，并预测未来发展趋势。这一过程要求考生不仅要有扎实的语文基础知识，还要具备一定的科学素养。在实际操作中，考生可以通过以下步骤进行逻辑推理：首先，梳理文章结构，明确说明顺序；其次，分析说明方法，如举例子、列数字、作比较等；最后，结合自身知识，对文章内容进行拓展和评价。通过这样的方法，考生可以提高解题效率和准确率。

四、模拟练习与解析

(1)模拟练习一：阅读以下说明文片段，回答问题。

说明文片段：《人工智能的发展与