4.2《导体和绝缘体》课件苏教版科学四年级上册.pptx

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第2课时

导体和绝缘体;01;教学目标;新知导入;新知导入;新知导入;新知导入;新知导入;;探究新知;;;探究新知;物体名称;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;;探究新知;探究新知;探究新知;;探究新知;实验;1.在连接电路时发现导线少了一截，以下材料可以代替导线的是()。

A.回形针 B.纸条 C.塑料棒

2.在雨天时，前方断掉的电线击中了路人，你可用()拨开电线救人。

A.地上的树枝 B.手 C.塑料尺子

3.电工作业时要手握螺丝刀塑料手柄是因为()。

塑料手柄是绝缘体，人体是导体

金属杆会导电，人体不会导电

AB均对;1.导线的外皮主要作用之一是防止发生触电事故。（）

2.同学之间拉手形成一根“人体导线”这个实验的目的在于让学生知道电流可以通过人体。（）

3.只要将身体上的汗擦干，人就变成了绝缘体。（）

4.纯净水的导电性能比自来水强。（）

5.电路开关的制作材料都是绝缘体。（）;课堂总结;作业布置

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