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湖南省岳阳市岳阳县2025学年高二上学期9月月考语文试题含答案

一、基础知识及运用（共20分）

一、基础知识及运用（共20分）

(1)实词辨析是语文学习中不可或缺的一部分，它要求考生能够准确辨析词语的词性、意义及其在句子中的用法。在2025学年高二上学期9月月考中，考生需对下列词语进行辨析：①“繁荣”与“兴旺”；②“慷慨”与“大方”；③“沉痛”与“悲痛”。例如，“繁荣”一词多指经济、文化等方面的兴盛，而“兴旺”则更多用于形容事业、家庭等的发展态势。在句子“他的事业繁荣昌盛”中，“繁荣”更符合语境。此外，考生还需注意一词多义现象，如“慷慨”在古代文学中常指情绪激昂，而在现代汉语中则多指大方、不吝啬。

(2)词语解释要求考生能够准确理解并解释词语的含义。在本次月考中，考生需要解释以下词语：①“豁达”；②“缱绻”；③“遒劲”。以“豁达”为例，它形容人心胸开阔，能容人容事。例如，在句子“他豁达大度，从不计较小事”中，“豁达”一词体现了人物的品质。同时，考生还需注意词语的语境义，如“缱绻”在形容爱情时，表示缠绵悱恻、难舍难分；而在形容友情时，则表示深情厚谊。

(3)病句辨析及修改是考查考生语言表达能力的重要环节。考生需要找出以下句子中的错误并进行修改：①“随着科技的飞速发展，人们的生活水平不断提高，同时也带来了许多环境问题。”；②“我国在科技、经济、文化等各个领域取得了举世瞩目的成就。”；③“这本书的内容非常丰富，涵盖了哲学、历史、文学等多个方面。”。在修改病句时，考生需注意句子成分的搭配、语序的合理性以及句子结构的完整性。例如，对于第一个句子，可以修改为：“科技的飞速发展，既提高了人们的生活水平，也带来了许多环境问题。”这样修改后，句子结构更加完整，表达更加清晰。

二、1.实词辨析（5分）

1.实词辨析（5分）

(1)实词是构成汉语词汇的基本单位，它在句子中能够独立承担句子成分，具有实在的意义。在高中语文学习中，实词辨析是一个重要的内容，它涉及到词义、词性、用法等多个方面。例如，在高考语文试题中，实词辨析的题目往往涉及多个近义词或同义词，要求考生根据语境准确选择正确的词语。据统计，近年来高考语文试卷中实词辨析题目的比例约为10%，是考生必须掌握的技能。

以“繁荣”与“兴盛”为例，这两个词语在日常使用中常常被互换，但实际上它们在语义上存在细微差别。“繁荣”通常指经济、文化等领域的兴盛，如“我国经济繁荣发展”，强调的是经济活动的活跃和丰富。而“兴盛”则更多用于形容事物的发展状态，如“国家兴盛昌盛”，强调的是事物的强盛和壮大。在实际运用中，考生需要根据句子的具体语境来判断选用哪个词语更为恰当。

(2)在实词辨析过程中，考生还需关注一词多义的现象。一词多义是指一个词语具有多个意义，这些意义之间既有联系又有区别。例如，“行”字在不同的语境中有行走、行动、行业等多种含义。在句子“他行走在街头，感受着城市的活力”中，“行”表示行走；而在句子“我国各行各业都在蓬勃发展”中，“行”则表示行业。考生在解题时，需要结合上下文语境，准确判断词语的具体意义。

(3)实词辨析不仅要求考生对词语的意义有准确的理解，还要求考生掌握词语的用法。例如，“尽管”和“虽然”都是表示让步关系的连词，但它们在用法上存在差异。“尽管”通常用于句首，引导让步状语从句，如“尽管天气寒冷，但他仍然坚持锻炼身体”；而“虽然”则既可以用于句首，也可以用于句中，如“虽然他学习努力，但成绩仍然不理想”。考生在解题时，需要根据句子的结构和语境，正确运用实词，使句子表达准确、流畅。通过大量的练习和积累，考生可以逐步提高实词辨析的能力，为高考语文考试打下坚实的基础。

三、2.词语解释（5分）

2.词语解释（5分）

(1)词语解释是语文学习中基础而又重要的部分，它要求考生能够准确地理解和解释词语的含义。在汉语中，一个词语往往具有多个含义，这些含义可能因为语境的不同而有所变化。例如，词语“契机”在日常用语中可能指一个机会或时机，而在哲学或历史研究中，它可能指事物发展中的关键点。在2025学年高二上学期9月月考中，考生可能会遇到如“契机”、“蕴藏”、“激荡”等词语的解释题目。

以“契机”为例，它源自古代汉语，原指事物发展的关键时机。在现代汉语中，它常用于描述事物转化的关键点，如“这次会议的成功召开，为我们公司的发展提供了良好的契机”。考生在解释此类词语时，需要结合具体语境，理解其深层含义。

(2)词语解释还涉及到一词多义的现象。一词多义是指一个词语具有多个不同的意义。例如，“边缘”一词，在地理学中可以指两个地区的分界线，在心理学中可以指事物的极限或边界，在生活中则可以指某物的外围部分。在句子“他的作品逐渐从边缘走向了主流”中，“边缘”一词的含义就取决于具体的语境。

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