自然保护区现代化管理.pptVIP

管理人才的现代化是实现保护区管理现代化的保证。没有大批具有现代化管理知识、丰富实践经验、头脑敏锐、视野开阔、善于吸收国内外先进科学技术成果和管理经验的开拓人才，就不可能有保护区管理的现代化。01保护区管理现代化同各行各业管理现代化一样应包括管理思想、管理组织、管理方法和管理手段现代化。02人才是保护区管理的核心学习职能管理、现场管理与项目管理知识。01学习全面质量管理、树立质量是企业生命的观念。02学习专业管理知识，如科学管理、经济管理、行政管理、教育管理、环境管理、旅游管理、林业局管理及自然保护区管理等。03学习管理心理学与行为科学知识，树立这是管理工作发动机的观点。041、做一个管理者应如何掌握管理知识学习具体的管理技术、方法和手段，主要是预测方法和技术、决策方法、优化方法、经济方法等。01把管理科学与管理艺术结合起来。是一个卓越的领导者和管理者的典范。02学好用好社会关系学（找工作）、公共关系学、组织关系学，是管理者的要诀。03道德危机的困扰，管理被看作应受谴责的行为，如撒谎、欺骗、歪曲、掩盖错误，已经在一些人眼里变成可接受的甚至是必要的做法。042、现代管理科学主要内容现代管理科学的内容丰富，包括各个领域，首先是管理对象，主要是人、财、物、时间及信息、资源等；管理思想是管理工作的灵魂，管理思路是系统工程原理，系统管理思想是管理科学的核心，它主导着现代化管理。管理原则是管理工作中所依据的法则或标准。管理职能：计划、组织、领导、控制职能。管理系统功能：决策、计划、组织、指挥、控制、协调、服务、激励功能。管理系统结构：任务、组织、权力、人员、信息结构。管理系统机制：决策控制、信息反馈、自我调节、环境适应和竞争机制。管理任务：是使其有机组合最佳化、整体效率、效益最优化管理者是被任命的，他们拥有合法权力进行奖励和处罚，其影响力来自于他们所在的职位赋予的正式权力。而领导者则可以是任命的，也可以是从一个群体中产生出来的。领导者可以不运用正式权力来影响他人。人们发现领导者有6项特质不同于非领导者：进取心、领导意愿、诚实与正直、自信、智慧、工作相关知识。然而拥有这些特质并不能保证成为领导，因为其中忽略了情境因素。事务型的领导者通过明确角色和任务要求而指导下属达到目标。变革型的领导者鼓励下属为了组织的利益而超越自身的利益，并对下属有着深远而不同寻常的影响。02具有领袖魅力的领导者是自信的、有远见的，对目标有强烈的信念，反传统并被认为是激进变革的代言人。01研究表明女性倾向于采用更为民主或参与的领导风格；而男性则更倾向于使用指导型、命令加控制的风格。会恰当的使用授权，分派给下属完成特定活动的领导者，是一个有效管理者。授权是一个放手的过程，信任下属的表现，领导的民主作风的体现，是树立领导者威信的领导风格的具体行为。世界环境生态概论介绍世界环境生态现状、发展动态和趋势，气候变化、全球变暖的对策，森林资源砍伐，生态环境恶化，野生动物资源危机，全球环境生态监测问题。中国环境生态概论介绍中国环境生态现状和趋势，森林资源砍伐，草场破坏，土地沙化，农地退化，淡水贫乏，大气和水质污染，野生生物资源数量减少，环境生态质量恶化，牺牲生态环境和破坏资源发展经济问题。0102第三节自然保护区管理的知识体系环境生态专业森林生态学介绍森林生态学的原理及其应用，森林生态系统与生态平衡，森林生态学在自然资源保护中的应用。湿地生物生态学介绍中国湿地的生物种类，如漂浮生物、浮游生物、底栖生物、静水生物、流水生物，种群生态特征、群落结构的基本特征以及与生态环境的关系。环境生态学阐述生态系统与有关环境科学的基本理论知识及其应用原理、原则，环境标准、环境污染与人体健康，环境污染源、大气、水体和土壤污染与生境变化，环境监测、环境质量评价。010203动物生态学介绍野生动物个体生态、群体生态、生态系统、生境、种群动态、生态系列、生态梯度，野生动物和人类生存、野生动物与环境间的关系。昆虫生态学介绍昆虫在生态系统中的作用，生态因子、个体生态、群体生态、生活史与季节关系，昆虫的行为，昆虫身体的功能，昆虫的信息化合物，昆虫的声音通讯，昆虫的视觉系统，昆虫翅膀的功能与妙用，昆虫多样性对环境的作用。环境科学概论介绍环境科学的基本概念、范围、现状、展望，人口、资源、环境、生态相互关系。环境变化对人类生存活动的影响，以及对抗全球环境恶化的政策和行动。现代生态学透视介绍现代生态学基本概念、主要内容，生态系统中生物与其环境所形成的结构以及这种结构所表现出的功能关系（能量流、物质流、信息流等）。现代生态学涉及的生态哲学、生态美学、生态医学等。01自然地理纲要介绍中国自然地理总特点