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三年级数学下册苏教版
3.1解决问题的策略-画线段图
1.经历探究和交流解决问题的过程,感受解决问题的策略,学会通过画线段图分析数量关系,掌握解决与倍有关的两步计算的实际问题及相应的变式问题的方法。2.感受数学与日常生活的密切联系,进一步增强学生对学习数学的兴趣和信心,初步形成独立思考的习惯和探究问题的意识。学习目标
上衣的价格是裤子的3倍,买一套衣服要用多少钱?探究新知
裤子上衣元48?元上衣的价格是裤子的3倍,买一套衣服要用多少元?
裤子上衣元48你能根据问题说出数量关系吗?先算什么?想一想每一步可以怎么列式,再计算。(1)买一件上衣要多少元?(2)买一套衣服要多少元?48×3=144(元)144+48=192(元)答:买一套衣服要192元。
上衣如果求买一件上衣比买一条裤子多用多少元,可以怎么解答?48元裤子(1)买一件上衣要多少元(2)买一件上衣比一条裤子多几元?48×3=144(元)144-48=96(元)答:买一件上衣比一条裤子多96元。?元
(1)买一件上衣多少元?(2)一件上衣比一条裤子多几元?48×3=144(元)144–48=96(元)答:一件上衣比一条裤子多96元。(1)买一件上衣多少元?(2)买一套衣服多少元?48×3=144(元)144+48=192(元)答:买一套衣服192元。比一比:这两题的解题过程,有什么相同,有什么不同?
(2)24×3=72(个)72-24=48(个)根据数量关系,说说各可以先算什么。篮球足球24个足球有多少个?足球比篮球多几个?(1)?个典例精讲
(2)60+20=80(箱)80+60=140(箱)根据数量关系,说说各可以先算什么。香蕉苹果60箱苹果有多少箱?苹果和香蕉一共多少个?(1)多20箱?箱
62下116下52下117下
42-15=27(枚)42+27=69(枚)答:两人一共有69枚。我有42枚邮票。我比你少15枚两人一共有多少枚?
小悦家到少年宫的路程是小华家到少年宫的3倍。(1)小华家与小悦家相距多少米?350×3=1050(米)350+1050=1400(米)答:小华家与小悦家相距1400米。(2)小华家到少年宫比小悦家到少年宫近多少米?1050-350=700(米)答:小华家到少年宫比小悦家到少年宫近700米。
今天学习了解决问题的策略,可以通过画线段图分析数量关系,掌握解决与倍有关的两步计算的实际问题及相应的变式问题。课堂小结
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